Curso: (P2025 - 1S) EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE A Informática

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General

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UNIDAD 1: CONCEPTOS BÁSICOS Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
- RESULTADO DE APRENDIZAJE
  Valora los lineamientos, características, tipos, ámbitos y modelos de la evaluación educativa desde el enfoque socio-crítico para alcanzar interpretaciones pertinentes en la evaluación.
- EVALUACIÓN
  TEMA 1: GENERALIDADES DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
- COMPONENTE DOCENCIA
  (3.5 puntos)
- 1.- Evaluación Educativa Conceptos, Funciones, Normas, Periodos y Modelos Archivo
- 2.- Evaluación Educativa: Conceptos, Ámbitos, Tipos de evaluación del aprendizaje, Características y Funciones Archivo
- 3.- Evaluación Educativa: Conceptos, Ámbitos, Características y Etapas Archivo
- 4.- Evaluación Educativa: Conceptos, Objetivo, Características, Tipos, Ventajas y Técnicas Archivo
- 5.- Evaluación Educativa: Diferencias entre Medir, Calificar y Evaluar y Dimensiones Archivo
- 6.1.- La comunicación factor fundamental dentro del proceso de evaluación: Las competencias comunicativas... Archivo
- 6.2.- La comunicación factor fundamental dentro del proceso de evaluación: Las competencias comunicativas... Archivo
- COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO (3 puntos)
- Actividad 1: Indicaciones generales para realizar las actividades enviadas siguiendo la Metodología SEPRODUCIR Tarea
- 1era Actividad Asíncrona 5to Informática 03-10-2024 Tarea
  
  Apertura: martes, 18 de marzo de 2025, 11:44
- Responda a los interrogantes planteados en la 1era Actividad Asíncrona en forma individual, lleve a clase el lunes 07 de octubre de 2024, allí se discutirá las respuestas otorgadas a cada interrogante.
- COMPONENTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN (3.5 puntos)
- Durante el desarrollo de clases se evaluará el intercambio de estudiantes y docente y de estudiantes a estudiantes en cuanto a los temas analizados, para lo cual podrán emitir:
  Comentarios - criterios - reflexiones
  Formulación de preguntas
  Respuesta a preguntas
  etc
- TEMA 2: ÁMBITOS DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
- COMPONENTE DOCENCIA
  (3.5 puntos)
- Ámbitos de la Evaluación Educativa y algunas falacias Archivo
- COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO (3 puntos)
- Actividad 2: Indicaciones generales para realizar las actividades enviadas siguiendo la Metodología SEPRODUCIR Tarea
- 2da Actividad Asíncrona 5to Informática 21-10-2024 Tarea
  
  Apertura: sábado, 5 de abril de 2025, 11:44
- Responda a los interrogantes planteados en la 2da Actividad Asíncrona en forma individual, lleve a clase el lunes 28 de octubre de 2024, allí se discutirá las respuestas otorgadas a cada interrogante.
- COMPONENTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN (3 puntos)
- Durante la reunión de Zoom se evaluará el intercambio de estudiantes y docente en cuanto a los temas de estudio, para lo cual podrán emitir:
  
  Comentarios - criterios - reflexiones
  
  Formulación de preguntas
  
  Respuesta a preguntas
  
  etc
- TEMA 3: MODELOS Y ANÁLISIS CRÍTICO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
- COMPONENTE DOCENCIA
  (4 puntos)
- Los modelos educativos.- La evaluación de los aprendizajes: un marco de referencia para su reflexión y aplicación URL
- Planificación de la Investigación Formativa 5to Informática Archivo
- Pautas orientadoras para el desarrollo de la investigación formativa en la UNACH Archivo
- Anexo 3 Modelo del informe de investigación formativa Archivo
- Anexo 3 Informe de Investigación Formativa Archivo
- Patologías generales de la evaluación educativa Archivo
- Las calificaciones control, castigo, premio Archivo
- Las calificaciones como obstáculos para el desarrollo del pensamiento Archivo
- Una polémica en relación al examen Archivo
- El examen instrumento de poder y control social Archivo
- Educación tecnocrática y las pruebas objetivas Archivo
- Es posible y deseable estandarizar el aprendizaje Archivo
- La evaluación como mediación pedagógica pp 29-68 Archivo
- COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO (3 puntos)
- Actividad 3: Indicaciones generales para realizar las actividades enviadas siguiendo la Metodología SEPRODUCIR Tarea
  
  Apertura: domingo, 6 de abril de 2025, 11:44
- 3era actividad asíncrona 5to Informática 22-10-2024 Tarea
  
  Apertura: domingo, 6 de abril de 2025, 11:44
- Responda a los interrogantes planteados en la 3era Actividad Asíncrona en forma individual, lleve a clase el lunes 28 de octubre de 2024, allí se discutirá las respuestas otorgadas a cada interrogante.
- COMPONENTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN (3 puntos)
- Durante la reunión de Zoom se evaluará el intercambio de estudiantes y docente en cuanto a los temas de estudio, para lo cual podrán emitir:
  
  Comentarios - criterios - reflexiones
  
  Formulación de preguntas
  
  Respuesta a preguntas
  
  etc
- Actividad en Equipo N° 1 Primer Parcial Tarea
  
  Apertura: lunes, 21 de abril de 2025, 14:44
- Sobre la base del texto que se encuentra en el PDF titulado Actividad en Equipo N° 1 del 1er Parcial que se adjunta debajo de este mensaje, respondan las 5 preguntas planteadas. Actividad que será entregada en físico, el martes 12 de noviembre de 2024.
- Actividad en Equipo N° 1 Primer Parcial Archivo
UNIDAD 2: PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
- RESULTADOS DE APRENDIZAJE
  - Valora la evaluación y los modelos pedagógicos y psicológicos contemporáneos en forma crítica, con la finalidad de identificar el o los modelos que se aplican predominantemente en nuestro sistema de evaluación.
  
  - Valora las categorías, componentes y las etapas de la planificación de la evaluación en forma crítica, con la finalidad de llevar adelante procesos de planificación coherentes.
- TEMA 1: LA EVALUACIÓN Y LOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y PSICOLÓGICOS
- COMPONENTE DOCENCIA
- Modelos Pedagógicos y reflexiones para las Pedagogías del Sur Archivo
- COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Actividad 1: Indicaciones generales para realizar las actividades enviadas siguiendo la Metodología SEPRODUCIR Tarea
- 4ta Actividad Asíncrona 5to Informática 28-10-2024 Tarea
  
  Apertura: sábado, 12 de abril de 2025, 11:44
- Responda a los interrogantes planteados en la 4ta Actividad Asíncrona en forma individual, lleve a clase el martes 05 de noviembre de 2024, allí se discutirá las respuestas otorgadas a cada interrogante.
- COMPONENTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
  Durante las reuniones de Zoom se evaluará el intercambio de saberes entre estudiantes y docente, así como también entre estudiantes de cada uno de los contenidos que forman parte del tema, para lo cual podrán emitir:
  
  Comentarios - criterios - reflexiones, puntos de vista, análisis, interpretaciones, síntesis propuestas, críticas, opiniones, aportaciones
  
  Formulación de preguntas
  
  Respuesta a preguntas
  
  Etc
- TEMA 2: CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
- COMPONENTE DOCENCIA
- Guía de planificación y evaluación OEI pp 17-27 Archivo
- Interrogantes de la planificación educativa Archivo
- Importancia de la planificación de la evaluación educativa Archivo
- COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Actividad 2: Indicaciones generales para realizar las actividades enviadas siguiendo la Metodología SEPRODUCIR Tarea
- 5ta Actividad Asíncrona 5to Informática 29-10-2024 Tarea
  
  Apertura: domingo, 13 de abril de 2025, 11:44
- Responda a los interrogantes planteados en la 5ta Actividad Asíncrona en forma individual, lleve a clase el martes 05 de noviembre de 2024, allí se discutirá las respuestas otorgadas a cada interrogante.
- Actividad 3: Indicaciones generales para realizar las actividades enviadas siguiendo la Metodología SEPRODUCIR Tarea
- 6ta Actividad Asíncrona 5to Informática 05-11-2024 Tarea
  
  Apertura: domingo, 20 de abril de 2025, 11:44
- Responda a los interrogantes planteados en la 5ta Actividad Asíncrona en forma individual, lleve a clase el martes 12 de noviembre de 2024, allí se discutirá las respuestas otorgadas a cada interrogante.
- COMPONENTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
  Durante las reuniones de Zoom se evaluará el intercambio de saberes entre estudiantes y docente, así como también entre estudiantes de cada uno de los contenidos que forman parte del tema, para lo cual podrán emitir:
  
  Comentarios - criterios - reflexiones, puntos de vista, análisis, interpretaciones, síntesis propuestas, críticas, opiniones, aportaciones
  
  Formulación de preguntas
  
  Respuesta a preguntas
  
  Etc
- TEMA 3: COMPONENTES CLAVES QUE SE DEBEN CONSIDERAR AL MOMENTO DE REALIZAR LA PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN
  TEMA 4: LAS FASES O ETAPAS DE LA PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN
  TEMA 5: PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN
  TEMA 6: DISEÑO DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
- COMPONENTE DOCENCIA
- Componentes claves que se deben considerar al momento de realizar la planificación de la evaluación URL
- Fases o etapas del proceso de planificación de la evaluación URL
- Planificación de la evaluación por competencias y por destrezas Archivo
- Redacción +competencias GRADO Archivo
- Unach articulación RAE Archivo
- Unach Taxonomía de Bloom Resultados de Aprendizaje Archivo
- Arboleda 1: Comprensiones y competencias pedagógicas Archivo
- Arboleda 2: Del enfoque por competencias al enfoque por comprensiones y proyectos de vida Archivo
- COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Actividad 5 Tarea
- 7ma Actividad Asíncrona 5to Informática 11-11-2024 Tarea
  
  Apertura: sábado, 26 de abril de 2025, 11:44
- 8va Actividad Asíncrona 5to Informática 12-11-2024 Tarea
  
  Apertura: domingo, 27 de abril de 2025, 11:44
- COMPONENTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
  Durante las reuniones de Zoom se evaluará el intercambio de saberes entre estudiantes y docente, así como también entre estudiantes de cada uno de los contenidos que forman parte del tema en estudio, para lo cual podrán emitir:
  
  Comentarios - criterios - reflexiones, puntos de vista, análisis, interpretaciones, síntesis propuestas, críticas, opiniones, aportaciones
  
  Formulación de preguntas
  
  Respuesta a preguntas
  
  Etc
UNIDAD 3: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
- RESULTADOS DE APRENDIZAJE
  - Valora las diferencias entre técnicas e instrumentos de evaluación y su clasificación en forma crítica, con la finalidad de tener claro sus conceptualizaciones.
  
  - Valora las diversas técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes en forma crítica, con la finalidad de proponer técnicas e instrumentos coherentes dentro del proceso de evaluación
- TEMA 1: GENERALIDADES: DIFERENCIA ENTRE TECNICA E INSTRUMENTO Y CLASIFICACION EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS Y MOMENTO
  TEMA 2: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES, PROPUESTO POR LA ORGANIZACIÓN DE ESTADOS IBEROAMERICANOS
- COMPONENTE DOCENCIA
- Técnicas e instrumentos de evaluación 1era parte Archivo
- Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes de la OEI Archivo
- La evaluación de los aprendizajes una discusión abierta-Córdoba Archivo
- COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Actividad 1 Tarea
- COMPONENTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
  Durante las reuniones de Zoom se evaluará el intercambio de saberes entre estudiantes y docente, así como también entre estudiantes de cada uno de los contenidos que forman parte del tema en estudio, para lo cual podrán emitir:
  
  Comentarios - criterios - reflexiones, puntos de vista, análisis, interpretaciones, síntesis propuestas, críticas, opiniones, aportaciones
  
  Formulación de preguntas
  
  Respuesta a preguntas
  
  Etc
- Clase 20 de enero 2025 URL
- Clase 21 de enero 2025 URL
BLOQUE DE CIERRE
- ACTIVIDADES DE RETROALIMENTACIÓN
- Encuesta de SATISFACCIÓN DEL CURSO 2024-2S EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES URL
- Actividad obligatoria del bloque de cierre: Subir captura de pantalla de encuesta respondida Tarea
  
  Apertura: miércoles, 23 de julio de 2025, 01:44
  
  Cierre: lunes, 28 de julio de 2025, 15:44
  
  Todos los Señores y las Señoritas estudiantes, deben llenar en forma obligatoria la encuesta de evaluación de satisfacción del curso, esto es, si el curso de Pedagogía no cubrió sus expectativas, cubrió sus expectativas o sobre pasó sus expectativas, para lo cual se pide que los estudiantes evalúen en forma justa el desempeño de los y las profesoras.
  Dicha encuesta la deben responder del 07 al 12 de Febrero de 2025.
  Una vez que realicen la encuesta deben tomar una captura de pantalla del envío de la encuesta y cargarla en esta actividad.
Tema 5
Tema 6
Tema 7