Diagrama de temas

  •  La asignatura de Métodos de Investigación y Técnicas de Estudio pertenece al Núcleo de Ciencias Básicas, que se  constituye en el cúmulo de conocimientos elementales para realizar de manera eficiente investigaciones y facilita el estudio de los contenidos de cualquier asignatura  dentro y fuera del aula de clases; además, la praxis de la asignatura, permitirá el desarrollo de competencias y una formación con valores éticos y morales que le servirán para desenvolverse de manera adecuada al educando dentro de su núcleo, social, familiar y profesional.  

  • UNIDAD 1: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

    RESULTADO DE APRENDIZAJE

    Planifica y utiliza adecuadamente la metodología de la investigación científica en la ejecución de investigaciones


    • Apertura: viernes, 11 de abril de 2025, 09:00
      Cierre: viernes, 18 de abril de 2025, 07:00
    • Vencimiento: viernes, 18 de abril de 2025, 07:00

      Tema: 

      Preguntas: 

      • ¿Cómo ha impactado la digitalización y el acceso a internet en la forma en que adquirimos y compartimos conocimiento en el siglo XXI?

      • ¿Qué habilidades deben desarrollar las nuevas generaciones para gestionar el vasto volumen de información disponible hoy y convertirla en conocimiento útil y significativo?

      Instrucción: 

      • Cada estudiante publicará una participación original, respondiendo a la pregunta formulada para esta actividad. 
      • Cada estudiante deberá comentar sobre los aportes de un (1) compañero como mínimo.
      • Cada vez que un participante ingrese a realizar una intervención, deberá tener en cuenta lo siguiente: Si va a comentar algo que ya se ha mencionado anteriormente por otros compañeros, es importante  mencionarlos. Recuerde que, en el lenguaje académico virtual, esta es una señal de respeto por la autoría de los demás.
      • Sus participaciones deben estar citadas y referenciadas para dar soporte científico a sus argumentos

    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Apertura: jueves, 17 de abril de 2025, 07:00
      Cierre: miércoles, 23 de abril de 2025, 07:00
    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Vencimiento: viernes, 9 de mayo de 2025, 23:44
    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Apertura: martes, 6 de mayo de 2025, 23:44
      Cierre: miércoles, 14 de mayo de 2025, 23:44
    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Apertura: lunes, 19 de mayo de 2025, 07:00
      Cierre: lunes, 26 de mayo de 2025, 23:59
    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 07:00
      Cierre: viernes, 4 de julio de 2025, 23:00
    • Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 07:00
      Cierre: viernes, 4 de julio de 2025, 23:00
    • Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 07:00
      Cierre: viernes, 4 de julio de 2025, 23:00
    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 07:00
      Cierre: viernes, 4 de julio de 2025, 23:00
    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


    • Instrucciones:

      Elaborar un glosario de términos relacionados con  el tema de la semana.  Sigan las siguientes instrucciones:

      1. Selección de Términos: Elijan 10 términos relevantes que hayan sido discutidos en clase.

      2. Definición: Cada término debe incluir una definición breve y clara (3-4 líneas).

      3. Ejemplo: Incluyan un ejemplo práctico o una analogía para cada término que facilite su comprensión.


  • UNIDAD 2: TÉCNICAS DE ESTUDIO


    Aplica las técnicas de: comprensión de lectura, los apuntes de clase, el resumen de un libro y formular un informe.


     

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