Importancia de la planificación en la evaluación como herramienta para medir el logro de competencias

Importancia de la planificación en la evaluación como herramienta para medir el logro de competencias

de GUADALUPE LOZANO ABNER STIVEN -
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La planificación de la evaluación es un aspecto esencial para asegurar que la valoración del aprendizaje sea exacta, consistente y relevante. En el panorama educativo actual, que se centra en el desarrollo de habilidades, la evaluación no debe limitarse a la repetición de información, sino que debe considerar la capacidad del alumno para utilizar conocimientos, destrezas y actitudes en situaciones reales.

El diseño de la evaluación permite establecer de manera clara qué habilidades se esperan desarrollar, cómo se manifestarán y cuáles serán los criterios para su evaluación. Esta previsión ayuda a elegir las técnicas y herramientas apropiadas para obtener datos válidos y confiables sobre el rendimiento del estudiante.

Asimismo, la planificación garantiza que haya una concordancia entre los objetivos educativos, las actividades de enseñanza y los métodos de evaluación, creando una coherencia didáctica que impulsa la motivación y el compromiso del alumno. Sin una planificación efectiva, la evaluación puede volverse confusa o irrelevante, complicando la interpretación de los resultados y la formulación de decisiones para mejorar el proceso educativo.

Referencia

Diaz, C. C., Reyes, M. P., & Bustamante, K. G. (2020). Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad. https://www.redalyc.org/journal/279/27963600007/html/