El papel de las políticas educativas y del currículo nacional es clave para organizar y orientar la educación en un país. Sin embargo, por muy bien estructurados que estén, si no se aplican de manera adecuada y no se adaptan a las realidades de cada comunidad, pierden su impacto. Es necesario que estos instrumentos se construyan con la participación de quienes viven el proceso educativo, para que realmente generen mejoras y no se queden solo en la teoría.