Las estrategias didácticas son
herramientas fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje,
especialmente en el área de Matemática, ya que permiten hacer comprensibles y
accesibles conceptos que muchas veces resultan abstractos y difíciles para los
estudiantes. Su importancia radica en que ofrecen diversas formas de abordar
los contenidos, favoreciendo una enseñanza más dinámica, participativa e
inclusiva. A través de estas estrategias, como el uso de materiales concretos,
juegos, resolución de problemas, tecnología educativa o trabajo colaborativo,
se estimula el pensamiento lógico, la creatividad y la capacidad de análisis.
Además, permiten atender la diversidad de estilos y ritmos de aprendizaje
presentes en el aula, lo que mejora la comprensión y el rendimiento académico.
Al implementar estrategias didácticas adecuadas, el docente no solo transmite
conocimientos, sino que también fomenta el interés y la motivación del alumno
hacia la Matemática, generando un ambiente de aprendizaje más significativo. (Viloria, 2010)
Bibliografía
Viloria, N. (2010). PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/658/65822264006.pdf