Las estrategias didácticas son herramientas fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, especialmente en el área de Matemática, ya que permiten hacer comprensibles y accesibles conceptos que muchas veces resultan abstractos y difíciles para los estudiantes. Su importancia radica en que ofrecen diversas formas de abordar los contenidos, favoreciendo una enseñanza más dinámica, participativa e inclusiva. A través de estas estrategias, como el uso de materiales concretos, juegos, resolución de problemas, tecnología educativa o trabajo colaborativo, se estimula el pensamiento lógico, la creatividad y la capacidad de análisis. Además, permiten atender la diversidad de estilos y ritmos de aprendizaje presentes en el aula, lo que mejora la comprensión y el rendimiento académico. Al implementar estrategias didácticas adecuadas, el docente no solo transmite conocimientos, sino que también fomenta el interés y la motivación del alumno hacia la Matemática, generando un ambiente de aprendizaje más significativo. (Viloria, 2010)

Bibliografía
Viloria, N. (2010). PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/658/65822264006.pdf