Personalmente, creo que las tareas escolares pueden ser valiosas, pero solo cuando están bien pensadas y adaptadas a la realidad de los estudiantes. En mi experiencia, muchas veces las tareas se convierten en una carga más que en una oportunidad de aprendizaje, especialmente cuando no tienen un propósito claro o son excesivas.

También he visto cómo la participación de los padres puede influir demasiado en el resultado, lo que impide que el niño desarrolle su independencia. Por eso pienso que las tareas deberían ser breves, útiles y enfocadas en reforzar lo aprendido en clase, no en repetir mecánicamente contenidos. Además, es fundamental dejar tiempo para que los niños jueguen, descansen y compartan en familia, porque eso también forma parte de su desarrollo.