La tarea puede ayudar, sí, pero solo si está bien pensada. Si el objetivo es reforzar lo que se vio en clase y no recargar al estudiante, entonces puede ser útil para afianzar conocimientos, formar hábitos y volverse un poquito más responsable. Pero eso solo pasa cuando la tarea tiene sentido, no cuando se manda por mandar.

El problema es cuando se vuelve demasiada o se convierte en algo que ni siquiera hace el niño, sino los papás o alguien más. Ahí ya no sirve de mucho. En vez de ayudar, estresa, quita tiempo para descansar o hacer cosas que también son importantes, como jugar o compartir con la familia. Así que más que decir si es buena o mala, creo que depende de cómo y cuánto se manda.