¿Consideras que en la educación actual se valoran todas estas inteligencias por igual?
 
La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner ha sido un gran ayuda en el ámbito educativo, ya que desafía la idea tradicional de una única inteligencia y propone que cada persona tiene diferentes tipos de habilidades cognitivas. Sin embargo en la educación actual no todas estas inteligencias le damos el mismo valor que tendíamos que darles. Muchas veces el sistema educativo sigue priorizando la inteligencia lógico-matemática y lingüística, dejando en segundo plano otras formas de aprendizaje como la inteligencia musical, espacial o
kinestésica.
¿Cómo podrían aplicarse las inteligencias multiples en el diseño de clases más inclusivas y efectivas?
 
Según mi punto de vista se puede aplicar mediante la incorporación de actividades que ayuden a estimular diferentes inteligencias como: juegos para la inteligencia kinestésica, canciones para la musical y cuentos para la lingüística.
También se puede remplazar las típicas evaluaciones por actividades prácticas que nos ayudarán a identificar de mejor manera las fortalezas de los niños.