Curso: NIVELACION-P2025-1S-C4-C-EXACTAS-I4 | UNACH

Diagrama de temas

I. BLOQUE INICIAL

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- BIENVENIDA
  Bienvenidos queridos estudiantes!
  Es un honor darles la bienvenida a este nuevo ciclo académico. Este curso está diseñado para sentar las bases de su formación matemática, y aunque puede presentar desafíos, también será una oportunidad para desarrollar habilidades críticas que les serán útiles a lo largo de su carrera y vida profesional. Mi objetivo es crear un ambiente de aprendizaje inclusivo y colaborativo, donde todos se sientan motivados a participar, hacer preguntas y aprender de manera activa.
- Información general del curso
  Título del Curso: Matemática
  Descripción del Curso: Es una asignatura teórica – práctica del área de formación básica orientada al desarrollo y formación del futuro profesional en conocimientos básicos de las matemáticas que consta de 120 horas. La asignatura desarrolla capacidades de trabajo grupal y de responsabilidad personal, así como la participación activa del estudiante, además de proveer conocimiento y experiencias que le permiten el desarrollo de la capacidad de análisis y síntesis.
- Medios de comunicación
  
  · Horas de Oficina: Estoy disponible para consultas y ayuda adicional los lunes de 09:00 a 11:00h en la sala de profesores.
  
  · Correo Electrónico: Para cualquier duda o consulta, pueden enviarme un correo a maria.heras@unach.edu.ec.
- Sílabo Archivo
- Indicaciones generales del curso Archivo
- Horario clases Archivo
- Horario tutorías Archivo
Planificaciones semanales
BLOQUE ACADÉMICO
UNIDAD I NÚMEROS REALES Y RAZONAMIENTO
- - Identifica, mediante procesos de razonamiento válidos, los mecanismos o estrategias para resolver un problema matemático.
- a. Componente Docente
- · Recursos
- Números reales PPT Archivo
- Manual razonamientos Archivo
- Lenguaje algebraico Archivo
- Fundamentos matemáticas Espol URL
- Ejercicios de razonamiento abstracto Archivo
- ANALOGIAS Y VOLTEO DE FIGURAS Archivo
- b. Componente de Práctica de Aplicación y Experimentación
- · Actividades
- Ejercicios series y y matrices gráficas Archivo
- Ejercicios analogías y volteo de figuras Archivo
- · Evaluación de actividades
- Actividad secuencias y matrices gráficas Tarea
  
  Cierre: miércoles, 7 de mayo de 2025, 23:59
- Actividad analogías Tarea
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Taller Unidad 1. Números reales Tarea
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Taller Unidad 1. Razonamiento Tarea
  
  Cierre: martes, 20 de mayo de 2025, 23:59
- c. Componente Autónomo
- · Actividades
- Deber 1. Operaciones con números reales Tarea
  
  Cierre: miércoles, 30 de abril de 2025, 16:00
- Deber 2. Simulador razonamiento númerico Tarea
  
  Cierre: martes, 6 de mayo de 2025, 23:59
- Deber 3. Simulador razonamiento abstracto Tarea
  
  Cierre: domingo, 11 de mayo de 2025, 23:59
- · Evaluación de actividades
UNIDAD 2 SISTEMAS DE UNIDADES Y ANÁLISIS DIMENSIONAL
- - Desarrolla conceptos aritméticos utilizando el lenguaje formal y los argumentos suficientes para la comprensión de conceptos matemáticos y solución de problemas.
- a. Componente Docente
- · Recursos
- Sistemas de unidades PPT Archivo
- Sistema internacional Archivo
- Sistema internacional resumen Archivo
- Tabla de unidades Archivo
- SIstema Internacional URL
- · Evaluación
- Evaluación Unidad 2 Cuestionario
  
  Abrió: lunes, 26 de mayo de 2025, 16:15
  
  Cerró: lunes, 26 de mayo de 2025, 17:50
- Operaciones Evaluación Unidad 2 Tarea
  
  Cierre: lunes, 26 de mayo de 2025, 18:00
- b. Componente de Práctica de Aplicación y Experimentación
- · Actividades
- · Evaluación de actividades
- Taller U2. Estandares y unidades Tarea
  
  Cierre: martes, 27 de mayo de 2025, 11:40
- c. Componente Autónomo
- · Actividades
- Sistema internacional Foro
  
  Vencimiento: viernes, 16 de mayo de 2025, 23:59
- · Evaluación de actividades
- Deber1 U2. Sistemas de unidades Tarea
  
  Cierre: lunes, 26 de mayo de 2025, 16:00
UNIDAD 3 LÓGICA MATEMÁTICA Y CONJUNTOS
- Interpreta el lenguaje lógico matemático y de la teoría de conjuntos para realizar razonamientos lógicos y plantear solución a los problemas de aplicación práctica a la vida real.
- a. Componente docente
- · Recursos
- Lógica matemática Archivo
- Tabla de verdad Archivo
- Teoría de conjuntos Archivo
- · Evaluación
- b. Componente de Práctica de Aplicación y Experimentación
- · Actividades
- Caso practico Lógica matemática. Entregable 1 Tarea
  
  Cierre: miércoles, 28 de mayo de 2025, 17:10
- Caso practico Lógica matemática. Entregable 2 Tarea
  
  Cierre: lunes, 2 de junio de 2025, 21:30
- Caso practico Lógica matemática. Entregable 3 Tarea
  
  Cierre: viernes, 13 de junio de 2025, 23:59
- · Evaluación de actividades
- c. Componente Autónomo
- · Actividades
- · Evaluación de actividades
- Deber 2. Resolución problemas lógica matemática Tarea
  
  Cierre: lunes, 9 de junio de 2025, 16:00
- Deber 3. Resolución problemas conjuntos Tarea
  
  Cierre: lunes, 23 de junio de 2025, 16:00
UNIDAD 4 ÁLGEBRA ELEMENTAL
- - Resuelve ejercicios de álgebra elemental mediante la aplicación idónea de reglas para modelar problemas de la vida real.
- a. Componente docente
- Recursos
- Algebra Archivo
- Expresiones algebraicas Archivo
- Algebra elemental moderna URL
- Productos notables URL
- Propiedades de los exponentes URL
- Evaluación
- Proyecto. Recurso educativo Interactivo para la enseñanza de Álgebra. Tarea
  
  Cierre: lunes, 14 de julio de 2025, 16:00
- Entregable 1. Planificación proyecto. Tarea
  
  Cierre: sábado, 5 de julio de 2025, 16:00
- b. Componente práctico y de experimentación
- Actividades
- Actividad en clase. Productos notables Tarea
  
  Apertura: sábado, 28 de junio de 2025, 20:43
  
  Cierre: jueves, 3 de julio de 2025, 23:59
- Evaluación
- c. Componente autónomo
- Actividades
- Evaluación de actividades
- Deber. Expresiones algebraicas y factorización Tarea
  
  Cierre: lunes, 7 de julio de 2025, 16:00
III. BLOQUE DE CIERRE
- · Actividades de Recuperación Pedagógica (si aplica)
- Actividad de refuerzo y recuperación
  Para reforzar los contenidos, trabajaremos con la plataforma Khan Academy, a continuacion los pasos a seguir y el codigo de clase.
  Esta actividad es obligatoria para quienes tengan un promedio menor a 7, y opcional para los demas estudiantes.
  
  CODIGO DE CLASE: H4RVPGWP
- · Evaluación de satisfacción del curso