Curso: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. (P2025-1S)

Diagrama de temas

I. Bloque Inicial

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CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES
- Avisos Foro
- Información Foro
  
  Pedagogía de la Historia. La presente asignatura tiene como base las normativas legales actualizadas del Ecuador con base en los diferentes acuerdos mundiales sobre la Educación Inclusiva. Es de carácter obligatorio, perteneciente al nivel de organización curricular “Unidad Básica” tiene la finalidad de formar a los futuros jóvenes profesionales en el área de Educación Inicial, con su perfil profesional orientado a que sean capaces de desarrollar una Pedagogía centrada en las necesidades específicas del niño/a respetando las dificultades individuales, asumiendo la no discriminación que identifique la categorización patológico; así como la detención y solución de problemas del Aprendizaje a través de la utilización de modelos inclusivos, el diseño y la práctica de adaptaciones curriculares en todas las áreas, ésta asignatura se articula con el Plan de Creación de Oportunidades 2021-2025, en los siguientes aspectos, de acuerdo a la carrera la misma que se alineara en el Eje social con su objetivo 7 donde dice que Potenciar las capacidades de la ciudadanía y promover una educación innovadora, inclusiva y de calidad en todos los niveles.
  La misma consta de las siguientes unidades:
  Unidad 1: Antecedentes de las necesidades educativas especificas (base legal, evolución de la inclusión, diversidad)
  Unidad 2: Necesidades educativas especificas asociadas o no a la discapacidad.
  Unidad 3: Adaptaciones curriculares, estrategias, enfoques, metodologías, apoyos.
- Chat del Curso
- Silabo Archivo
- Acuerdos y Compromisos Archivo
  
  425.1 KB
- CÓDIGO DE ÉTICA Archivo
II. BLOQUE ACADÉMICO
- Unidad Curricular N^o.1
- Conceptos básicos y funciones de la evaluación del aprendizaje
- - Diseña, implementa y valúa estrategias didácticas para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje en respuesta a la diversidad.
  Ejecuta la epistemología y metodología de la investigación como herramienta privilegiada para la generación de conocimientos y solución de problemas en su ámbito de formación profesional
- CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y DE LA ADOLESCENCIA URL
- Conceptos básicos y funciones de la evaluación del aprendizaje Archivo
- Conceptos básicos y funciones de la evaluación del aprendizaje URL
- Ámbitos de la evaluación Archivo
- La planificación de la evaluación en el aprendizaje Archivo
- Formato Archivo
- Instrumento Tarea
  
  Apertura: jueves, 15 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: viernes, 16 de mayo de 2025, 22:00
- Trabajos escritos Tarea
  
  Apertura: viernes, 16 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: viernes, 30 de mayo de 2025, 21:00
- Presentaciones Tarea
  
  Apertura: viernes, 16 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: viernes, 30 de mayo de 2025, 21:00
Unidad Curricular No.2
- Planificación de la Evaluación del Aprendizaje
- Diseña, implementa y evalúa estrategias didácticas para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje en respuesta a la diversidad. Ejecuta la epistemología y metodología de la investigación como herramienta privilegiada para la generación de conocimientos y solución de problemas en su ámbito de formación profesional.
- Clases virtuales URL
- Guía de Adaptaciones Curriculares Archivo
- DUA URL
- Estrategias para la inclusión URL
Unidad Curricular No3
- Técnicas e instrumentos de evaluación
- - Planifica programas educativos con visión de una comunidad inclusiva para concretizar los objetivos planteados en el Currículo de Educación Inicial
- Con un cordial saludo y deseos de bienestar en sus hogares, comparto el medio por el cual se desarrollarán las clases virtuales, según el horario correspondiente.
  
  Danny le está invitando a una reunión de Zoom programada.
  Tema: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
  Hora: 10 ene 2024 07:00 p. m. Bogotá
  
  Entrar Zoom Reunión
  https://us04web.zoom.us/j/78273849997?pwd=eXabJnRXOUN1z7ZxiPwmHLPaRjyBDQ.1
  
  ID de reunión: 782 7384 9997
  Código de acceso: NEE2024
- INSTALACIÓN, ACTIVACIÓN Y CONFIGURACIÓN LECTOR DE PANTALLA JAWS INFORMÁTICA URL
- SAAC Archivo
- Analice el siguiente estudio de caso y desarrolle Tarea
  
  Apertura: jueves, 14 de agosto de 2025, 17:55
  
  Cierre: sábado, 16 de agosto de 2025, 20:55
- Trabajo en clases Tarea
  
  Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 00:00
  
  Cierre: miércoles, 2 de julio de 2025, 23:00
III. BLOQUE DE CIERRE
- Resumen PIAR Tarea
  
  Apertura: martes, 22 de julio de 2025, 00:14
  
  Cierre: martes, 22 de julio de 2025, 07:14
Tema 5
Tema 6
Tema 7

Diagrama de temas

I. Bloque Inicial

II. BLOQUE ACADÉMICO

Unidad Curricular No.1

Conceptos básicos y funciones de la evaluación del aprendizaje

Unidad Curricular No.2

Planificación de la Evaluación del Aprendizaje

Unidad Curricular No3

Técnicas e instrumentos de evaluación

III. BLOQUE DE CIERRE

Tema 5

Tema 6

Tema 7

Unidad Curricular N^o.1