Amnesia anterograda.

Amnesia anterograda.

de BORBOR QUISPE XIMENA DAILIN -
Número de respuestas: 3

1. Resumen.

Se cuenta la historia de Jeremy, un chico que después de un accidente ya no puede formar recuerdos nuevos. Él recuerda todo lo que vivió antes del daño, pero desde ese momento todo lo que le pasa se le olvida a los pocos minutos. Vive como si el tiempo no avanzara, preguntando lo mismo una y otra vez, sin saber que ya lo dijo.

Su daño fue en el hipocampo y como esa zona ya no funciona bien, su memoria se reinicia constantemente. Para poder manejar su día a día, Jeremy usa una libreta, grabaciones y alarmas que le dicen qué tiene que hacer. Es como si su memoria estuviera fuera de su cabeza. Aunque no recuerda cosas nuevas, sí puede seguir rutinas y hacer cosas que su cuerpo ya aprendió. No es que haya perdido todo, todavía mantiene su forma de ser, sus emociones y su esencia. Lo que más impacta es ver cómo, a pesar de todo, sigue adelante con la ayuda de estrategias y personas que lo apoyan.

2. ¿Qué estrategias utiliza el paciente para compensar lo que le falta?

Jeremy ha creado varias estrategias que le ayudan a orientarse. Una de las principales es llevar una libreta donde anota todo lo que necesita recordar. Ahí escribe datos importantes, como qué día es, qué tiene que hacer o incluso lo que ya hizo. También se apoya mucho en la tecnología. Usa grabaciones de audio o video donde se explica a sí mismo lo que está pasando o lo que debe tener en cuenta. A lo largo del día revisa esos mensajes para poder ubicarse. Su celular se ha convertido en una herramienta clave porque ahí programa alarmas y recordatorios para que le avisen cuándo debe hacer algo.

Otra estrategia que le funciona es mantener rutinas muy fijas. Al hacer lo mismo todos los días y a la misma hora, su cuerpo se va acostumbrando, aunque su mente no recuerde por qué lo hace. Esa repetición le da algo de estabilidad. Y lo que considero mas importante es que cuenta con el apoyo de personas cercanas que lo ayudan, le explican las cosas con paciencia y lo guían si se desorienta.

3. Preguntas.

  • ¿Cómo lo ayudan las personas cercanas a él a manejar su condición?
  • ¿Para qué usa Jeremy una libreta durante el día?

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