Me parece interesante el echo de subrayar una de las fortalezas del currículo ecuatoriano: su carácter flexible y abierto, ya que esta cualidad permite que las instituciones y docentes no se limiten a aplicar un plan rígido, sino que puedan adaptarlo a la diversidad cultural, social y pedagógica de sus comunidades, al permitir esta contextualización, se promueve una educación más significativa, inclusiva y participativa, que responde mejor a las realidades locales.
"La función de los instrumentos de planificación a nivel macro (políticas educativas, currículo nacional) "
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