Los enfoques metodológicos en la Didáctica de la Matemática son esenciales porque proporcionan un marco estructurado que guía la selección y aplicación de estrategias, técnicas y recursos pedagógicos, con el fin de facilitar un aprendizaje significativo y profundo en los estudiantes; además, permiten adaptar la enseñanza a las diversas características, estilos y ritmos de aprendizaje, promoviendo el pensamiento crítico, la participación activa y la conexión de los contenidos matemáticos con situaciones reales y cotidianas, lo cual incrementa la motivación y comprensión; finalmente, estos enfoques favorecen la reflexión y mejora continua de la práctica docente, contribuyendo a una educación matemática más efectiva, pertinente y contextualizada que prepare a los estudiantes para enfrentar problemas y desafíos tanto académicos como de la vida diaria.