Las dificultades en el aprendizaje de la matemática afectan a muchos estudiantes, no solo limitando su rendimiento académico y también su desarrollo personal. Estas dificultades pueden asociarse por causas como:  

• Cognitivas (como memoria de trabajo o razonamiento espacial)
• Emocionales (ansiedad matemática) 
• Pedagógicas (métodos de enseñanza poco adaptados). 

Un ejemplo es la discalculia, un trastorno que dificulta el manejo de números y operaciones básicas (Smartick, 2023).

Superar estos obstáculos requiere identificar las necesidades de cada estudiante y utilizar estrategias didácticas innovadoras, como materiales manipulativos y actividades prácticas, para que las matemáticas resulten más accesibles y útiles en la vida diaria (Discalculia.com, 2024).

Bibliografías:

Rubio. (2020, 22 de diciembre). Dificultades del aprendizaje matemático más comunes. https://www.rubio.net/es/con-buena-letra/dificultades-del-aprendizaje-matematico-mas-comunes

Puga, J. L., & Jaramillo, J. C. (2015). La enseñanza de las matemáticas: Un análisis desde la historia y la metodología. En Revista de Educación Matemática, 30(2), 295-310.