Estoy de acuerdo en que la evaluación de los aprendizajes debe enfocarse tanto en las competencias como en los contenidos teóricos. Por un lado, evaluar habilidades prácticas permite a los estudiantes aplicar lo aprendido en contextos reales, fortaleciendo el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo. Además, favorece una educación más personalizada al adaptarse a distintos ritmos y estilos de aprendizaje.

Sin embargo, también es cierto que el dominio de la teoría es indispensable. Sin una base conceptual sólida, las habilidades prácticas pueden perder profundidad. Por ello, considero que un equilibrio entre teoría y práctica es fundamental para formar estudiantes competentes, reflexivos y preparados para los desafíos del mundo real.