Gracias por tu valiosa reflexión sobre la educación inclusiva. Coincido plenamente en que es uno de los mayores retos y a la vez una de las más grandes oportunidades que enfrentaremos como futuros docentes. Has expuesto con claridad los principios fundamentales y desafíos, y me parece muy acertado el enfoque que das al rol del docente como agente de cambio.

Respecto a tu pregunta, considero que idealmente todos los estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades específicas, deberían poder acceder a cualquier institución educativa. Sin embargo, para que esto sea posible, las escuelas deben estar realmente preparadas: contar con personal capacitado, recursos adecuados, y una cultura institucional que valore la inclusión como parte esencial de su identidad. En muchos casos, la falta de estas condiciones hace que las instituciones especializadas sean una alternativa necesaria, pero no deberían ser la única opción. El objetivo debe ser que todas las escuelas avancen hacia una verdadera inclusión, donde cada estudiante pueda desarrollarse plenamente, sin necesidad de ser separado.