1. Currículo: Es el conjunto de objetivos, contenidos, metodologías y criterios de evaluación que guían el proceso educativo. Define lo que los estudiantes deben aprender, cómo deben aprenderlo y cómo se evaluará su aprendizaje. Es como el "mapa general" de la educación.

2. Diseño Curricular: Es el proceso de elaboración y organización del currículo. Implica tomar decisiones sobre qué contenidos incluir, en qué orden, qué estrategias didácticas usar y cómo evaluar. Es la etapa en la que se estructura el currículo para que responda a las necesidades educativas y contextuales de los estudiantes.

3. Planificación Curricular:

Es la organización concreta del currículo y el diseño curricular en actividades, tiempos y recursos dentro del aula. Los docentes la utilizan para preparar sus clases, unidades y proyectos. Es un nivel más operativo y específico, que traduce las intenciones curriculares en acciones prácticas.