La enseñanza del entorno natural y social se enfoca en los fundamentos del currículo de Educación Inicial, que fomenta en los niños el conocimiento y el entendimiento del entorno que los rodea, interpretándolo como un entramado socio-natural en permanente interacción entre lo social y lo natural. Este método aspira a que los niños desarrollen habilidades para observar, cuestionar y reflexionar sobre su ambiente, promoviendo un desarrollo progresivo de interpretaciones más complejas y relevantes del mundo en el que residen. Adicionalmente, en este periodo, la enseñanza se fundamenta en la curiosidad natural de los niños, empleando tácticas que fomenten la exploración, el descubrimiento y la indagación activa. Se busca que el aprendizaje sea significativo, partiendo de experiencias que fomente actitudes de respeto, cuidado y valoración del entorno natural y social, así como el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales fundamentales para su formación integral.