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-Constructivismo

Enfoque pedagógico donde el conocimiento se construye activamente por el estudiante, a partir de su experiencia previa y del entorno. El aprendizaje no es un proceso pasivo, sino dinámico e individual.

Ejemplo: Un estudiante comprende mejor la historia de su país cuando la relaciona con relatos de sus abuelos o visitas a museos.

Referencia: Piaget, J. (1970). La psicología del niño. Madrid: Morata.

Domenica Granizo 

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-contexto


Circunstancias sociales, culturales, históricas y espaciales que rodean un evento o discurso, y que condicionan su significado.

Ejemplo: Una misma palabra puede interpretarse diferente en un aula académica que en una red social.

Referencia: Hall, S. (1997). Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. London: Sage.

Domenica granizo 

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-Cotidiano

Conjunto de prácticas, acciones o discursos que forman parte de la rutina diaria de las personas y que, muchas veces, pasan desapercibidos.

Ejemplo: Usar el celular mientras se come o se camina, sin cuestionar su impacto.

Domenica Granizo 

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-Cuantitativo


Método de investigación que emplea datos numéricos para describir, explicar y predecir fenómenos sociales o educativos, buscando generalización.

Ejemplo: Realizar encuestas sobre el uso de redes sociales en estudiantes universitarios y analizar porcentajes.

Referencia: Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches 

Domenica granizo 

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-Descontextualización


Proceso mediante el cual una idea, palabra o acto es separado de su contexto original, lo que puede distorsionar su sentido o interpretación.

Ejemplo: Publicar en redes una frase fuera de su contexto original puede generar malentendidos.

Domenica Granizo 

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-Discurso


Conjunto de ideas organizadas lingüísticamente que reflejan y reproducen relaciones de poder, conocimientos o ideologías en una sociedad.

Ejemplo: El discurso político muchas veces es usado para legitimar decisiones que afectan a las mayorías.

Domenica Granizo 

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-dispersión


Pérdida de enfoque o concentración debido a múltiples estímulos simultáneos que fragmentan la atención.

Ejemplo: Estudiar con notificaciones constantes en el celular reduce la calidad del aprendizaje.

Domenica Granizo 

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-Distracciones


Interrupciones externas o internas que dificultan la concentración y afectan el rendimiento en actividades cognitivas o emocionales.

Ejemplo: Estar en clase presencial, pero revisando constantemente redes sociales.

Domenica Granizo 

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-Dominación


Relación de poder en la que un individuo o grupo impone sus ideas, decisiones o formas de vida sobre otros, anulando su autonomía.

Ejemplo: Cuando una institución impone un solo tipo de conocimiento como válido, ignorando saberes locales o populares.

Domenica Granizo 

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