4. Receptor

Definición: Persona que recibe e interpreta el mensaje enviado por el emisor.

Ejemplo: Un estudiante que escucha atentamente la explicación del docente.

René Sislema.

Es el proceso de reunir, organizar y clasificar información, datos o materiales provenientes de diferentes fuentes. Se utiliza con fines de análisis, consulta o difusión. Es fundamental en investigaciones y trabajos documentales.

Ejemplo: El estudiante realizó una recopilación de artículos científicos para su tesis.

Nombre: Lesly Yánez 

Definición: Es la repetición de ideas o palabras en un discurso para reforzar el mensaje o garantizar que el receptor lo comprenda bien. Puede ser útil o molesta, según el contexto.

Ejemplo: Un profesor que repite varias veces un concepto complejo busca asegurarse de que los estudiantes lo internalicen.

Mauro Almeida 

6. reglamento

Definición: Es el conjunto de signos, símbolos o normas que utilizan el emisor y el receptor para compartir el mensaje. En la comunicación verbal, el código es principalmente el idioma que ambos dominan y entienden.

Ejemplo: Usar el inglés si ambos interlocutores lo manejan.

Rene Sislema 

Vínculos que se construyen y fortalecen a través de la comunicación. Una comunicación efectiva fomenta la confianza y el respeto. Es clave en el trabajo en equipo. Facilita la colaboración.

Ejemplo práctico:

Conversar con un amigo para resolver un malentendido manteniendo una comunicación efectiva, esto fortalece la relación de la amistad.

La relevancia es la cualidad de algo que tiene importancia o valor en un contexto determinado. Se refiere a lo que resulta significativo, útil o pertinente para un tema, situación o necesidad específica.

Ejemplo: 

Buscar información relevante para un trabajo escolar es como elegir las piezas correctas de un rompecabezas: solo las que encajan ayudan a completar la imagen que se necesita.

Danna Paola Crespin Cabrera

Es la respuesta del receptor al emisor tras recibir un mensaje. Confirma si la información fue entendida correctamente. Puede ser verbal o no verbal. Es esencial para mejorar la comunicación y evitar confusiones.

Ejemplo: Un estudiante pregunta algo para aclarar una duda luego de escuchar al profesor.

SANTIAGO MORENO

Definición: Es la respuesta que da un receptor al emisor para indicar comprensión, acuerdo o desacuerdo. Puede ser inmediata o diferida, y positiva o negativa.

Ejemplo: En una clase, cuando un estudiante dice “ahora sí entendí”, está dando retroalimentación verbal al profesor.

Mauro Almeida