Es una referencia clara, objetiva y previamente establecida que sirve para juzgar la calidad o el nivel de logro alcanzado por un estudiante o participante respecto a una actividad, competencia, contenido o resultado esperado. Estos criterios permiten determinar en qué medida se han cumplido los aprendizajes esperados, guiando tanto la enseñanza como la calificación de los desempeños.
