El ámbito de la Realidad Aumentada (RA) ofrece múltiples aristas para un debate, especialmente considerando su aplicación y los desafíos que presenta. Este tema permite explorar las siguientes dimensiones

Inmersión y visualización: Permite visualizar conceptos abstractos de forma tridimensional (anatomía, arquitectura, física, historia).

Aprendizaje experiencial: Posibilita simulaciones realistas y prácticas virtuales sin riesgos.

Motivación e interactividad: Aumenta el interés de los estudiantes y fomenta la participación activa.

Acceso a información contextual: Superpone datos relevantes sobre el mundo real (por ejemplo, en visitas de campo).

Personalización del aprendizaje: Adaptación a diferentes estilos de aprendizaje.