Ausubel afirma que lo más importante en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. En mi opinión, esta idea resalta que enseñar debe partir del conocimiento previo del estudiante, ya que así se logra un aprendizaje más significativo. Si el docente ignora este punto de partida, puede generar confusión y desmotivación. Por eso, conocer al alumno y adaptar la enseñanza a sus saberes previos es clave para lograr una educación efectiva.