¿Cómo influye la personalidad del estudiante en la efectividad de las condiciones básicas para el estudio, y por qué es importante considerarla en el diseño de hábitos de aprendizaje?

¿Cómo influye la personalidad del estudiante en la efectividad de las condiciones básicas para el estudio, y por qué es importante considerarla en el diseño de hábitos de aprendizaje?

de MOLINA ARTEAGA GELLY MARBELLA -
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La personalidad del estudiante, entendida como el conjunto de actitudes, emociones, formas de relacionarse y reaccionar ante el entorno (según el texto, “la manera de ser”), es un factor determinante en la forma en que se aplican y funcionan las condiciones básicas para el estudio.

Por ejemplo:


  • Un estudiante introvertido podría beneficiarse más del estudio en solitario, mientras que uno extrovertido podría encontrar más motivación al estudiar en grupo.
  • Una persona con alta autoestima y conciencia crítica aprovechará mejor las estrategias propuestas, porque sentirá que el aprendizaje es parte de su crecimiento personal.