En mi opinión, los métodos combinados, tanto el gráfico como el algebraico, son preferibles. El método gráfico permite a los estudiantes desarrollar una mejor comprensión y visualización de las inecuaciones, ayudándoles a identificar el rango de soluciones y a comparar diferentes inecuaciones de manera más accesible. El método algebraico, por otro lado, proporciona a los estudiantes las herramientas y algoritmos necesarios para resolver inecuaciones de manera sistemática y precisa, fomentando el razonamiento lógico. Este enfoque dual es especialmente útil cuando queremos ver cómo se comporta la función, por ejemplo, para entender visualmente en qué parte se cumple la desigualdad, beneficiando a todos los estudiantes
¿cuáles métodos para resolver inecuaciones (gráfico o algebraico) son preferibles en situaciones específicas?
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