1) ¿Qué se ha realizado previo al diagnóstico?
Se realizó una autoevaluación del plan estratégico anterior, el cual estuvo vigente para el periodo 2017-2021. Para esta evaluación se usaron documentos institucionales y nacionales como el plan de aseguramento de la calidad para el periodo 2021-2026 y el plan de creación de oportunidades del gobierno para el periodo 2021-2025.

2) ¿Cómo se ha realizado el diagnóstico?
El diagnóstico se elaboró mediante un proceso de intervención de la comunidad universitaria. En este proceso usaron instrumentos para recopilar información interna en base a algunos ejes básicos, como académico, investigación, vinculación y gestión institucional.

3) ¿Qué información / elementos / datos / análisis tiene el diagnóstico?
Para el diagnóstico se realizó un análiss cuantitativo y cualitativo de los siguientes puntos: matrículas, retención, graduación, formación docente, resultados de aprendizaje, producción científica, proyectos de vinculación, gestión presupuestaria, salud institucional, infraestructura, entre otros más.