Personalmente, me parece muy importante visibilizar las dificultades que muchos estudiantes enfrentan con las matemáticas. A menudo se piensa que quien no entiende esta materia simplemente "no le pone ganas", cuando en realidad puede haber causas mucho más profundas, como la discalculia. El hecho de que existan distintos tipos de este trastorno muestra lo complejo que puede ser para algunos niños acceder al conocimiento matemático. Creo que la Psicopedagogía cumple un rol fundamental al ofrecer estrategias concretas y personalizadas para apoyar a estos estudiantes, y que formarse en este campo, como se menciona en el texto, es clave para construir una educación más inclusiva y eficaz.