Mi opinión es que debemos entender e integrar estos elementos de forma coherente mejora la calidad educativa, ya que cada uno cumple un rol específico pero interrelacionado. Por ejemplo, un buen método no será efectivo si no se ajusta a las características del estudiante o al contexto. En resumen, los elementos de la didáctica actúan como un sistema dinámico que debe adaptarse continuamente para responder a las necesidades educativas actuales

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