El documento sobre la cooperación académica internacional multilateral en el MERCOSUR, centrado en la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM), ofrece un análisis detallado de cómo las universidades públicas de la región han logrado articular esfuerzos para fortalecer la integración educativa y científica en América Latina. Se destaca el crecimiento sostenido de actividades y movilidades académicas, apoyadas por acuerdos que eliminan aranceles y facilitan la asistencia a becarios, lo que evidencia un modelo exitoso de cooperación Sur-Sur basado en la solidaridad y el intercambio de recursos y conocimientos. 

Además, el texto subraya los desafíos que enfrenta esta cooperación para consolidarse a largo plazo, especialmente en contextos de limitaciones presupuestarias y cambios políticos. Sin embargo, resalta la importancia estratégica de la movilidad académica, la confianza institucional y la vinculación con territorios y gobiernos locales como factores clave para la sostenibilidad de la red. La AUGM no solo impulsa la internacionalización, sino que también contribuye al desarrollo sostenible y a la equidad social en la región, posicionándose como un referente en la construcción del Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior. 

Finalmente el estudio de la AUGM como caso de cooperación académica multilateral en el MERCOSUR muestra cómo la integración regional puede potenciar la educación superior pública mediante la colaboración y la movilidad académica. Este modelo no solo fortalece la formación y la investigación, sino que también promueve la equidad y el desarrollo social en América Latina. A pesar de los desafíos para su continuidad, la experiencia de la AUGM es un ejemplo inspirador de cómo las universidades pueden ser agentes activos en la construcción de un espacio académico común que responda a las necesidades y realidades regionales. Este enfoque es clave para repensar la internacionalización universitaria desde una perspectiva más inclusiva y solidaria.