El currículo es una propuesta educativa que siempre está en construcción y se adapta al contexto. No se trata solo de contenidos o planes de estudio, sino de una guía que combina la teoría, la práctica y la reflexión (praxis) para orientar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Su función principal es responder a las necesidades sociales, culturales y económicas del entorno. Es algo dinámico y flexible, que organiza experiencias, relaciones y aprendizajes con el fin de formar de manera integral a los estudiantes.