El encuadre pedagógico de la asignatura fue claramente establecido desde el inicio, con una explicación detallada por parte de la docente, lo cual facilitó la comprensión de los objetivos, contenidos y metodologías a emplearse. Además, la apertura al diálogo permitió establecer acuerdos y resolver dudas, generando un ambiente propicio para el aprendizaje. La materia resulta interesante y relevante, ya que no solo contribuye al desarrollo académico, sino también a la formación ética y profesional de los estudiantes, preparando así una base sólida para el ejercicio clínico responsable.