Conductas desadaptativas

• Disruptiva: Andrés ha tenido múltiples llamados de atención en su escuela debido a su comportamiento, puesto que habla constantemente durante las clases y tiene serias dificultades para concentrarse, lo que ha afectado negativamente su rendimiento académico. En sesión, se observa que interrumpe con frecuencia mediante movimientos constantes y comentarios dirigidos ya sea a su madre o la psicóloga, lo que dificulta el desarrollo del espacio terapéutico y limita la interacción directa con la profesional. Estas conductas alteran el orden y la armonía del entorno.
• Impulsiva: Durante la sesión, Andrés toma objetos del consultorio de manera repentina, sin pedir permiso ni pensar en las consecuencias. Esta conducta se repite constantemente, lo que refleja una dificultad para controlar sus impulsos y la tendencia a actuar sin una reflexión previa.

Conducta adaptativa

A pesar de estas dificultades, también se identifican comportamientos adaptativos en Andrés, la madre menciona que es "muy bueno para los deportes", lo que refleja su disposición hacia actividades constructivas en contextos estructurados.