En el video se presenta a Andrés, un niño que acude a consulta acompañado de su madre, quien expresa su preocupación por los problemas de conducta que su hijo manifiesta tanto en el ámbito escolar como en el familiar. Esta situación ha generado inquietud tanto en los padres como en los maestros, ya que Andrés no ha logrado alcanzar el puntaje necesario para culminar con éxito el año escolar.

No obstante, los docentes destacan que Andrés es un niño muy inteligente, pero sus comportamientos interfieren en su desempeño académico, especialmente porque no finaliza sus tareas. A pesar de esto, Andrés se encuentra en buen estado de salud, ha superado adecuadamente las etapas de su desarrollo y no presenta enfermedades. Sin embargo, tras una breve evaluación, la especialista considera la posibilidad de que Andrés presente Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).

En el video se pueden observar las siguientes conductas:

• Conductas adaptativas: La madre menciona que Andrés posee buenas habilidades sociales, se relaciona adecuadamente con niños de su edad y se destaca como un buen deportista, resaltando así sus cualidades positivas.
• Conductas impulsivas: Andrés muestra comportamientos impulsivos al tomar objetos del escritorio de la psicóloga y desplazarse por todo el consultorio manipulando diversos elementos, sin mediar reflexión previa sobre sus acciones, puesto se le asigno un deber y no lo termina.
• Conductas disruptivas: Se evidencian también conductas disruptivas cuando interrumpe la conversación entre su madre y la psicóloga. Asimismo, según lo referido por la madre, Andrés suele no prestar atención en clase y se distrae conversando con sus compañeros, lo que afecta tanto a su propio aprendizaje como el de los demás.