Diagrama de temas
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Estimados estudiantes,
Me alegra mucho darles la bienvenida a este espacio de formación virtual de la asignatura de MODELOS DE DESARROLLO PRODUCTIVO de la Carrera de Administración de Empresas.
Espero que en este lugar encuentren algunas herramientas para la formación de Ustedes como futuros Administradores de Empresas, así como les invito a compartir experiencias y aprendizajes que les serán útiles en su formación tambien personal.
"El verdadero desarrollo productivo no se mide solo en cifras, sino en la capacidad de transformar ideas en acciones que impacten positivamente a la sociedad y el entorno. Este curso es la oportunidad para diseñar un futuro mejor, donde cada decisión cuenta."
Reafirmen su compromiso de seguir avanzando en este nuevo camino que les llevará a la culminación de sus estudios, y seguro aportará al desarrollo del país.
"LA EDUCACION ES EL ARMA MAS PODEROSA QUE PUEDES USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO"
Nelson Mandela
¡Bienvenidos!
Ing. Gilma Uquillas Granizo -
SECCIÓN DE INFORMACIÓN -
Validar Acuerdos y Compromisos
Objetivo: Cumplir los acuerdos y compromisos para el desarrollo de la asignatura durante el presente periodo académico, guardando concordancia con el Estatuto Institucional y el Reglamento de Régimen Académico vigentes
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BLOQUE ACADÉMICO
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UNIDAD 1: TEORIAS Y ENFOQUES DEL DESARROLLO
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Conocer y aplicar las teorías y enfoques del desarrollo en el contexto local, regional y nacional -
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Apertura: martes, 1 de abril de 2025, 15:00Cierre: martes, 1 de abril de 2025, 19:00
SEÑORES ESTUDIANTES:
Subir la evidencia de la prueba de diagnóstico realizada en clase.
El documento a entregar tendrá el siguiente formato:
Tipo de archivo: PDF
Formato: Nombre de la actividad_Apellido_Nombre
Ejemplo: Evaluación_Diagnóstico_Uquillas_Gilma
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Apertura: jueves, 10 de abril de 2025, 15:07Cierre: martes, 15 de abril de 2025, 23:00
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Apertura: martes, 15 de abril de 2025, 14:00Cierre: martes, 22 de abril de 2025, 16:00
Estimados estudiantes:
Reciban un cordial saludo.
Realizar la siguiente actividad académica, la cual tiene como objetivo fomentar el análisis crítico y la aplicación práctica de los contenidos revisados en clase.
Actividad: Análisis de una noticia - recorte semanal
Instrucciones:-
Seleccione una noticia actual incluida en el recorte semanal que guarde relación con los temas abordados en la asignatura.
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Realice un análisis reflexivo de la noticia seleccionada, considerando los siguientes aspectos:
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Contexto de la noticia
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Relación con los contenidos teóricos revisados en clase
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Opinión personal argumentada
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UNIDAD 2: SECTORES PRODUCTIVOS
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Conocer los sectores productivos de la actividad económica del contexto regional y nacional -
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Apertura: jueves, 22 de mayo de 2025, 14:00Cierre: jueves, 22 de mayo de 2025, 16:00
Analicen la empresa que se les asignó y respondan:
¿A qué sector productivo pertenece (primario, secundario o terciario)?
¿Qué características tiene su actividad que permiten clasificarla en ese sector?
¿Genera encadenamientos productivos con otros sectores? ¿Cuáles? ¿Qué tipo de desarrollo impulsa (económico, social, local, sostenible, etc.)?
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Abrió: martes, 27 de mayo de 2025, 14:17Cerró: martes, 27 de mayo de 2025, 15:17
La Evaluación del primer parcial se basa en los temas tratados en clases, el material de estudio se encuentra en la plataforma MODDLE de la Unidad 1 y 2 , algunas preguntas son de razonamiento, y otras que tienen que ver con las conceptos básicos estudiados.
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UNIDAD 3: SECTORES DE PRODUCCIÓN DE LAS PYMES
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Maneja y reconoce los sistemas productivos del sector de las pymes -
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