Curso: (P2025-1S)-INGLES -NIVEL: B1-PARALELO: A1

Diagrama de temas

BLOQUE INICIAL

Colapsar todo Expandir todo
ENGLISH B1 LEVEL
2025 1S
Ms.C. ANA MALDONADO L.
SIGNATURE DESCRIPTION
English is the Language of International Communication. Although English is not the most spoken language in the world, it is the official language in 53 countries and is spoken as a first language by around 400 million people worldwide. But that's not all, it is also the most common second language in the world.
- Syllabus Archivo
- Horario Archivo
- GENERAL INFORMATION Archivo
- Speaking Rubrics Archivo
- Rubrics Archivo
- English describing rubrics Archivo
- STRATEGIES FOR DEVELOPING READING AND LISTENING SKILLS Archivo
- DESARROLLO DE ENSAYOS Archivo
- Connectors for Essays Archivo
- CLASE INVERTIDA QUE ES? Archivo
- FLIPPED CLASSROOM BENEFITS Archivo
- DIAGNOSTIC TEST Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 11 de abril de 2025, 07:00
  
  Cerró: viernes, 11 de abril de 2025, 09:00
  
  Read the instructions carefully before answering the questions.
  
  This test will last 50 minutes. Use your left time to check your answers again.
  
  The test will be scored automatically.
- GETTING TO KNOW US BETTER Encuesta
  
  Abrió: lunes, 24 de marzo de 2025, 06:35
  
  Cerró: miércoles, 30 de abril de 2025, 23:30
  
  Por favor llene la encuesta con toda sinceridad para conocerle un poquito mas
- VIRTUAL RECORDINGS URL
- ASYNCHRONOUS MEETING AND TUTORING LINK URL
- SYNCHRONOUS CLASSES LINK FRIDAY URL
- WHATSAPP GROUP LINK URL
- Avisos Foro
- EJEMPLOS DE PALABRAS HOMÓFONAS EN INGLÉS Archivo
  
  Son las palabras que se pronuncian igual pero su escritura es diferente
BLOQUE ACADÉMICO
Tema 2
UNIT 1
Make Small Talk
- GUÍA TURÍSTICA BANGKOK, TAILANDIA VIDEO URL
- Tag Questions Archivo
- TAG QUESTION EXPLANATION VIDEO URL
- Past Perfect Archivo
- PAST PERFECT EXPLANATION VIDEO URL
- IRREGULAR VERBS Archivo
- Modal Verbs Archivo
- Modal Verbs CAN, COULD, BE ABLE TO URL
- Modal Verbs MIGHT AND MAY URL
- Causatives with examples Archivo
- Causatives N° 1 URL
- Causatives N° 2 URL
- Noun Clauses Archivo
- Noun Clauses URL
- Relative Pronoun and Clauses. URL
- Relative clause. Who, which, that... URL
- Indirect Speech Archivo
- REPORTED SPEECH 1 URL
- Indirect and direct questions URL
- REPORTED SPEECH 2 URL
- PARTS OF THE BODY Archivo
- NATURAL DISASTERS VOCABULARY Archivo
- Lesson 1
- PHOTO STORY Página
  
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- CONVERSATION MODEL Página
  
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- GRAMMAR Página
  
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- GRAMMAR COACH VIDEO Archivo
  
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- Pronunciation Coach Video Archivo
  
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- Lesson 2
- GRAMMAR Página
  
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- GRAMMAR COACH VIDEO Archivo
  
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- CONVERSATION MODEL Página
  
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- Lesson 3
- VOCABULARY Página
  
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- Lesson 4
- BEFORE YOU READ Página
  
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- UNIT 1 GENERAL TEST Cuestionario
  
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  Abrió: viernes, 9 de mayo de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 9 de mayo de 2025, 09:00
- Modal Verbs MAY and CAN URL
- Lesson 1
- Grammar: Tag questions: Use and form 1 Página
- Grammar: Tag questions: Use and form 2 Página
- Lesson 2
- GRAMMAR PRACTICE ACTIVITY Página
  
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- Grammar PRACTICE: The past perfect: Statements 1 Página
  
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- Lesson 3
- Vocabulary: Manners and etiquette 1 Página
  
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- Vocabulary: Manners and etiquette 2 Página
  
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- Lesson 4
- Reading: Article: Right on time Página
  
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- Lesson 1
- Grammar: Tag questions: Use and form 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 25 de abril de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 25 de abril de 2025, 09:00
- Grammar: Tag questions: Use and form 2 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 25 de abril de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 25 de abril de 2025, 09:00
- Lesson 2
- GRAMMAR PRACTICE ACTIVITY L2 Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 25 de abril de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 25 de abril de 2025, 09:00
- Grammar PRACTICE: The past perfect: Statements 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 25 de abril de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 25 de abril de 2025, 09:00
- Lesson 3
- Vocabulary: Manners and etiquette 1 Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 25 de abril de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 25 de abril de 2025, 09:30
- Vocabulary: Manners and etiquette 2 Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 25 de abril de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 25 de abril de 2025, 09:30
- Lesson 4
- Reading: Article: Right on time Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 25 de abril de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 25 de abril de 2025, 09:30
- Lesson 1
- Speaking: Make small talk 1 Página
- Lesson 2
- Grammar: Choose the correct meaning for each statement Página
- Lesson 3
- Listening: Listen to a radio show about cultural awareness Página
- Lesson 4
- Reading: Article: Right on time 2 Página
- Lesson 1
- Speaking: Make small talk 1 Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 2 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cerró: viernes, 2 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 2
- Grammar: Choose the correct meaning for each statement Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 2 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cerró: viernes, 2 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 3
- Listening: Listen to a radio show about cultural awareness Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 2 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cerró: viernes, 2 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 4 (Activities)
- Reading: Article: Right on time 2 Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 2 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cerró: viernes, 2 de mayo de 2025, 09:00
- ESSAY UNIT 1 Tarea
  
  Apertura: miércoles, 30 de abril de 2025, 17:00
  
  Cierre: domingo, 4 de mayo de 2025, 23:59
  
  My dear students
  Develop an essay about "YOUR DAILY ROUTINE"
  You have to check it by GRAMMARLY before UPLOAD IN PDF.
  Practice for the next oral and writing lesson
  GOOD LUCK!
- ENLISTING NEW WORDS, PHRASES AND EXPRESSIONS UNIT 1 Tarea
  
  Apertura: martes, 15 de abril de 2025, 22:00
  
  Cierre: domingo, 20 de abril de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this task, you will have to upload all the vocabulary, new words, phrases, or expressions you have found in unit 1 preview, lesson 1, lesson 2, lesson 3, and lesson 4.
  REMEMBER TO DO IT IN PDF FILE, PLEASE!
UNIT 2
- Preview
- INTERNATIONAL DENTAL SERVICES (IDS) Página
- PHOTO HISTORY Página
- Lesson 1
- VOCABULARY LESSON 1 Página
- Pronunciation Coach: Intonation of lists Archivo
  
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- GRAMMAR LESSON 1 Página
- Conversation Model Página
- Lesson 2
- GRAMMAR LESSON 2 Página
- VOCABULARY: MEDICAL PROCEDURES Libro
  
  Ver
- CONVERSATION MODEL Página
- Lesson 3
- READING Página
- Lesson 4
- VOCABULARY • Medications Página
  
  Ver
- UNIT 2 GENERAL TEST Cuestionario
  
  Abrió: martes, 20 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cerró: martes, 20 de mayo de 2025, 09:00
- MIDTERM TEST Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 23 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cerró: viernes, 23 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 1
- Grammar Practice: Drawing conclusions with must 1 Página
- Lesson 2
- Grammar PRACTICE: Will be able to; Modals may and might 1 Página
- Lesson 3
- Reading Practice: Blog post: Trying out reflexology 3 Página
- Lesson 4
- Listening: Listen to doctor/patient conversations Página
- Lesson 1
- Grammar Practice: Drawing conclusions with must 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 2
- Grammar PRACTICE: Will be able to; Modals may and might 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 3
- Reading: Blog post: Trying out reflexology 3 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 4
- Listening: Listen to doctor/patient conversations Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 1
- Vocabulary: Describing symptoms 1 Página
- Lesson 2
- Vocabulary: Medical procedures 1 Página
- Lesson 3
- U2 L3 Understand from context Página
  
  Ver
- Lesson 4
- U2 L4 Vocabulary: Medications 1 Página
  
  Ver
- Lesson 1
- Vocabulary: Describing symptoms 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 2
- Vocabulary: Medical procedures 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 3
- U2 L3 Understand from context Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- Lesson 4
- U2 L4 Vocabulary: Medications 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
- ENLISTING NEW WORDS & PHRASES AND EXPRESSIONS UNIT 2 Tarea
  
  Apertura: viernes, 9 de mayo de 2025, 09:00
  
  Cierre: domingo, 11 de mayo de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this task, you will have to upload all the vocabulary, new words, phrases, or expressions you have found in UNIT 2 preview, lesson 1, lesson 2, lesson 3, and lesson 4.
  
  REMEMBER TO DO IT IN PDF FILE, PLEASE!
- ESSAY UNIT 2 Tarea
  
  Apertura: lunes, 19 de mayo de 2025, 21:00
  
  Cierre: domingo, 25 de mayo de 2025, 23:59
  
  My dear students
  Write an essay about "WHY IS IMPORTANT TO TAKE CARE ABOUT YOUR HEALTH?"
  UPLOAD IN PDF
- SENTENCES WITH THE FINAL VOCABULARY UNIT 2 Tarea
  
  Apertura: viernes, 16 de mayo de 2025, 09:00
  
  Cierre: domingo, 18 de mayo de 2025, 23:59
  
  My dear students
  In this homework, you must make a sentence with each new word, phrase, or expression from the final list you made in your class groups.
  Remember to upload the PDF file with the names of the group members.
  Each participant in the group must upload the file because the grade is individual.
  Prepare for the oral lesson on this activity in the next class.
  Good luck!
UNIT 3
- Preview
- Are you a PROCRASTINATOR? Página
  
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- U3 PHOTO STORY Página
  
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- Lesson 1
- U3 LESSON 1 CONVERSATION MODEL LESSON 1 Página
  
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- U3 LESSON 1 GRAMMAR Página
  
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- U3 Lesson 1Grammar Coach: The causative Archivo
- Lesson 2
- U3 LESSON2 GRAMMAR THE PASSIVE CAUSATIVE Página
  
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- U3 LESSON2 VOCABULARY: Services Página
  
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- U3 LESSON2 CONVERSATION MODEL Página
  
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- U3 LESSON2 Grammar Coach: The passive causative Archivo
- Lesson 3
- U3 LESSON 3 READING Página
  
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- U3 LESSON 3 PRONUNCIATION Página
  
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- U3 Lesson PRONUNCIATION COACH VIDEO Archivo
- Lesson 4
- U3 LESSON 4 VOCABULARY Página
  
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- UNIT 3 GENERAL TEST Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 13 de junio de 2025, 07:00
  
  Cerró: viernes, 13 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 1
- U3 LESSON 1 GRAMMAR PRACTICE Página
  
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- Lesson 2
- U3 LESSON 2 GRAMMAR PRACTICE Página
  
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- U3 LESSON 2 Speaking: Discuss how long a service will take 1 Página
  
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- Lesson 3
- U3 LESSON 3 READING PRACTICE Página
  
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- Lesson 4
- U3 LESSON 4 Vocabulary: Planning and running an event Página
  
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- Lesson 1
- U3 LESSON 1 GRAMMAR PRACTICE Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
  
  Choose the correct forms in these sentences with the causatives get and have
- Lesson 2
- U3 LESSON 2 GRAMMAR PRACTICE Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
  
  Choose the correct forms in these sentences with the causatives get and have
- U3 LESSON 2 Speaking: Discuss how long a service will take 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 3
- U3 LESSON 3 READING PRACTICE Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 4
- U3 LESSON 4 Vocabulary: Planning and running an event Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 1
- U3 LESSON 1 LISTEN TO ACTIVATE GRAMMAR Página
  
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- U3 LESSON 1 NOW YOU CAN Página
  
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- Lesson 2
- U3 LESOON 2 Vocabulary: Services Página
  
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- U3 LESSON 2 NOW YOU CAN Página
  
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- Lesson 3
- U3 LESSON 3 ACTIVATE LANGUAGE FROM A TEXT Página
  
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- Lesson 4
- U3 LESSON 4 LISTENING COMPREHENSION Página
  
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- Lesson 1
- U3 LESSON 1 LISTEN TO ACTIVATE GRAMMAR Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
  
  LISTEN TO ACTIVATE GRAMMAR
- Lesson 2
- U3 LESSON 2 Vocabulary: Services Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
  
  Read each situation. What needs to happen next? Click to make a match.
- Lesson 3
- U3 LESSON 3 ACTIVATE LANGUAGE FROM A TEXT Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
  
  Read each situation. What needs to happen next? Click to make a match.
- Lesson 4
- U3 LESSON 4 LISTENING COMPREHENSION Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 6 de junio de 2025, 07:10
  
  Cerró: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
- ENLISTING NEW WORDS & PHRASES AND EXPRESSIONS UNIT 3 Tarea
  
  Apertura: viernes, 30 de mayo de 2025, 21:00
  
  Cierre: domingo, 1 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this task, you will have to upload all the vocabulary, new words, phrases, or expressions you have found in UNIT 3 preview, lesson 1, lesson 2, lesson 3, and lesson 4.
  REMEMBER TO DO IT IN PDF FILE, PLEASE!
  PRACTICE FOR THE ORAL LESSON TOO.
- ESSAY UNIT 3 Tarea
  
  Apertura: miércoles, 4 de junio de 2025, 21:00
  
  Cierre: domingo, 8 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students
  In this task you have to UPLOAD IN PDF the essay written in class with your group, and corrected by grammarly
  PRACTICE PLEASE!
- CONNECTORS Tarea
  Apertura: viernes, 30 de mayo de 2025, 21:00
  
  Cierre: domingo, 1 de junio de 2025, 23:59
  
  Dear students:
  You must upload the connectors with their meanings in a pdf file and
  prepare for the oral lesson on the next class.
  GOOD LUCK!
- DUOLINGO APP from June 02nd to 06th Tarea
  
  Apertura: viernes, 6 de junio de 2025, 09:00
  
  Cierre: domingo, 8 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this activity, you have to upload 2 pdf files, the first one is a screenshot of the initial DUOLINGO points, the second one is a screenshot of your first 1.000 points gotten in this week.
  ENJOY, TAKE ADVANTAGE THIS FREE AND EASY WAY TO PRACTICE AND LEARN MORE.
  GOOD LUCK!
UNIT 4
Recommend a book.

Ask about an article.

Describe your reading habits.

Discuss online reading.
- Preview
- U4 VOCABULARY: GENRE OF BOOKS Página
  
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- U4 PHOTO STORY Página
  
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- Lesson 1
- U4 LESSON 1 VOCABULARY: Ways to describe a book Página
  
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- U4 LESSON 1 GRAMMAR Noun clauses Página
  
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- U4 LESSON 1 Grammar Coach: Noun clauses Archivo
  
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- U4 LESSON 1 PRONUNCIATION Sentence stress in short answers with so Página
  
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- U4 LESSON 1 CONVERSATION MODEL Página
  
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- Lesson 2
- U4 LESSON 2 CONVERSATION MODEL Página
  
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- U4 LESSON 2 GRAMMAR Noun clauses: Embedded questions Página
  
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- U4 LESSON 2 Grammar Coach Noun clauses: Embedded questions Archivo
  
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- Lesson 3
- U4 LESSON 3 VOCABULARY • Some ways to enjoy reading Página
  
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- Lesson 4
- U4 LESSON 4 READING Página
  
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- UNIT 4 GENERAL TEST Cuestionario
  
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  Abrió: viernes, 27 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 27 de junio de 2025, 09:00
- Preview
- U4 PREVIEW VOCABULARY: GENRE OF BOOKS Página
  
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- Lesson 1
- U4 LESSON 1 Noun clauses Página
  
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- Lesson 2
- U4 LESSON 2 GRAMMAR PRACTICE EMBEDDED QUESTIONS Página
  
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- Lesson 3
- U4 LESSON 3 Vocabulary: Some ways to enjoy reading 1 Página
  
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- U4 LESSON 3 Vocabulary: Some ways to enjoy reading 2 Página
  
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- Lesson 4
- U4 LESSON 4 Reading: Letter to editor: Stop Book Banning Now! Página
  
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- Preview
- U4 PREVIEW: Vocabulary: Genres of books Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 1
- U4 LESSON 1 Noun clauses Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 2
- U4 LESSON 2 GRAMMAR PRACTICE EMBEDDED QUESTIONS Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 3
- U4 LESSON 3 Vocabulary: Some ways to enjoy reading 1 Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- U4 LESSON 3 Vocabulary: Some ways to enjoy reading 2 Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 4
- U4 LESSON 4 Reading: Letter to editor: Stop Book Banning Now! Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 1
- U4 LESSON 1 Speaking: Recommend a book Página
  
  Ver
- Lesson 2
- U4 LESSON 2 COMPLETE CHART Página
  
  Ver
- Lesson 3
- U4 LESSON 3 Listening: Listen to descriptions of reading habits Página
  
  Ver
- Lesson 1
- U4 LESSON 1 Speaking: Recommend a book Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 2
- U4 LESSON 2 COMPLETE CHART Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- Lesson 3
- U4 LESSON 3 Listening: Listen to descriptions of reading habits Cuestionario
  
  Ver
  
  Abrió: viernes, 20 de junio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
- ENLISTING NEW WORDS & PHRASES AND EXPRESSIONS UNIT 4 Tarea
  
  Apertura: miércoles, 11 de junio de 2025, 20:30
  
  Cierre: domingo, 15 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this task, you will have to upload all the vocabulary, new words, phrases, or expressions you have found in UNIT 4 preview, lesson 1, lesson 2, lesson 3, and lesson 4.
  REMEMBER TO DO IT IN PDF FILE, PLEASE!
  PRACTICE FOR THE ORAL LESSON TOO.
- ESSAY UNIT 4 Tarea
  
  Apertura: martes, 17 de junio de 2025, 11:00
  
  Cierre: martes, 17 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students
  In this task you have to UPLOAD IN PDF the essay written in class with your group, and corrected by grammarly
  PRACTICE PLEASE!
- DUOLINGO APP from June 09th to 013th Tarea
  
  Apertura: viernes, 13 de junio de 2025, 09:00
  
  Cierre: domingo, 15 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this activity, you have to upload 2 pdf files, the first one is a screenshot of the DUOLINGO points from the past week, the second one is a screenshot of your new 1.000 points gotten in this week.
  ENJOY, TAKE ADVANTAGE THIS FREE AND EASY WAY TO PRACTICE AND LEARN MORE.
  GOOD LUCK!
- DUOLINGO APP from June 16th to 20th Tarea
  
  Apertura: viernes, 20 de junio de 2025, 09:00
  
  Cierre: domingo, 22 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this activity, you have to upload 2 pdf files, the first one is a screenshot of the DUOLINGO points from the past week, the second one is a screenshot of your new 1.000 points gotten in this week.
  ENJOY, TAKE ADVANTAGE THIS FREE AND EASY WAY TO PRACTICE AND LEARN MORE.
  GOOD LUCK!
UNIT 5
- Preview
- PHOTO STORY Página
- Lesson 1
- CONVERSATION MODEL Página
- VOCABULARY: Reasons for changing plans Página
- Lesson 2
- GRAMMAR Perfect modals Página
- Grammar Coach: Perfect modals: should have, could have, would have Archivo
- Grammar Coach: Perfect modals: may have, might have, could have, must have Archivo
- Grammar Coach: Expressing intentions and plans that changed: Was / Were going to and would Archivo
- PRONUNCIATION Reduction of have in perfect modals Página
- CONVERSATION MODEL Página
- Lesson 3
- VOCABULARY Página
- Lesson 4
- U5 READING Página
- EXTRA MATERIAL FOR DEVELOPING UNIT 1 Archivo
- Preview
- FOCUS ON LANGUAGE Página
- Lesson 1
- U5 L1 VOCABULARY / GRAMMAR PRACTICE Página
- U5 L1 VOCABULARY / GRAMMAR PRACTICE 2 Página
- Lesson 2
- U5 L2 GRAMMAR PRACTICE Página
- Lesson 3
- U5 L3 LISTEN FOR DETAILS Página
- U5 L3 Vocabulary: Qualifications for work or study Página
- Lesson 4
- U5 L4 UNDERSTAND FROM CONTEXT Página
- Preview
- U5 FOCUS ON LANGUAGE Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 09:00
- Lesson 1
- U5 L1 VOCABULARY / GRAMMAR PRACTICE Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
- U5 L1 VOCABULARY / GRAMMAR PRACTICE 2 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 09:00
- Lesson 2
- U5 L2 GRAMMAR PRACTICE Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
  
  Find the following expressions in the Photo Story. Use the context to help you match the expressions and their meanings.
- U5 L2 Speaking: Express regrets about past actions Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 09:00
  
  Listen to the conversation. Type the words you hear.
- Lesson 3
- U5 L3 LISTEN FOR DETAILS Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 09:00
- U5 L3 Vocabulary: Qualifications for work or study Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 09:00
- Lesson 4
- U5 L4 UNDERSTAND FROM CONTEXT Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 09:00
- Lesson 1
- U5 L1 Grammar Página
- U5 L1 Vocabulary: Reasons for changing plans 1 Página
- Lesson 2
- U5 L2 Grammar: Perfect modals 1 Página
- U5 L2 Speaking: Express regrets about past actions Página
- Lesson 3
- U1 L3 Vocabulary: Qualifications for work or study Página
- U5 L3 Listening: Job interview: Listen for qualifications Página
- Lesson 4
- U5 L4 Reading: Article: People Actually Get Paid for That? Página
- Lesson 1
- U5 L1 Grammar Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
- U5 L1 Vocabulary: Reasons for changing plans 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
- Lesson 2
- U5 L2 Grammar: Perfect modals 1 Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
- U5 L2 Speaking: Express regrets about past actions Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
- Lesson 3
- U5 L3 Vocabulary: Qualifications for work or study Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
- U5 L3 Listening: Job interview: Listen for qualifications Cuestionario
  
  Abrió: viernes, 4 de julio de 2025, 07:15
  
  Cerró: viernes, 4 de julio de 2025, 23:59
- Lesson 4 (Activities)
- U5 L4 Reading: Article: People Actually Get Paid for That? Cuestionario
  
  Abrió: sábado, 7 de junio de 2025, 21:46
  
  Cerró: domingo, 8 de junio de 2025, 06:45
- ENLISTING NEW WORDS, PHRASES AND EXPRESSIONS UNIT 5 Tarea
  
  Apertura: viernes, 27 de junio de 2025, 14:00
  
  Cierre: domingo, 29 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this task, you will have to upload all the vocabulary, new words, phrases, or expressions you have found in UNIT 5 preview, lesson 1, lesson 2, lesson 3, and lesson 4.
  REMEMBER TO DO IT IN PDF FILE, PLEASE!
  PRACTICE FOR THE ORAL LESSON TOO.
- ESSAY UNIT 5 Tarea
  
  Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 21:00
  
  Cierre: martes, 1 de julio de 2025, 23:59
  
  My dear students
  Develop an essay about any subtopic of "LIFE PLANS"
  UPLOAD IN PDF
  PRACTICE PLEASE!
- DUOLINGO APP from June 23th to 27th Tarea
  
  Apertura: viernes, 27 de junio de 2025, 14:00
  
  Cierre: domingo, 29 de junio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this activity, you have to upload 2 pdf files, the first one is a screenshot of the DUOLINGO points from the past week, the second one is a screenshot of your new 1.000 points gotten in this week.
  ENJOY, TAKE ADVANTAGE THIS FREE AND EASY WAY TO PRACTICE AND LEARN MORE.
  GOOD LUCK!
- DUOLINGO APP from June 30th to July 4th Tarea
  
  Apertura: viernes, 4 de julio de 2025, 21:00
  
  Cierre: domingo, 6 de julio de 2025, 23:59
  
  My dear students:
  In this activity, you have to upload 2 pdf files, the first one is a screenshot of the DUOLINGO points from the past week, the second one is a screenshot of your new 1.000 points gotten in this week.
  ENJOY, TAKE ADVANTAGE THIS FREE AND EASY WAY TO PRACTICE AND LEARN MORE.
  GOOD LUCK!
BLOQUE DE CIERRE

No disponible

Diagrama de temas

BLOQUE INICIAL

2025 1SMs.C. ANA MALDONADO L.

SIGNATURE DESCRIPTION

BLOQUE ACADÉMICO

Tema 2

UNIT 1

Make Small Talk

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4 (Activities)

UNIT 2

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Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

UNIT 3

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Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

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Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4

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Lesson 1

2025 1S
Ms.C. ANA MALDONADO L.