Diagrama de temas

  • General

    Colapsar todo Expandir todo

  • Tema 1

    • DIDÁCTICA DE LENGUA Y LITERATURA.

      Untitled

      CUARTO SEMESTRE
      PERIODO ACADÉMICO 2025-1S



    • RESULTADOS DE APRENDIZAJE.

      • Aplica los conocimientos en las actividades cotidianas para una convivencia armónica con el entorno social y natural. 
      • Participa con respeto e independencia sobre opiniones propias y ajenas, que desarrolle la capacidad de observar, razonar, discriminar, discernir, juzgar, en distintos ambientes laborales. 
      • Produce información científica desde el análisis del contexto social para la comprensión y la búsqueda de soluciones a los problemas educativos.
      • Aporta soluciones a problemáticas de la profesión articulando los conocimientos de manera inter y multidisciplinaria. 
      • Actúa valorando la diversidad humana en su desempeño personal y profesional construyendo una cultura para la paz. Aplica el conocimiento de su formación profesional en la generación de investigaciones sociales, tecnológicas considerando los aspectos éticos. Diseña productos y servicios utilizando los conocimientos profesionales de acuerdo a la demanda social y educativa.


    • Encuadre pedagógico, diagnóstico.


    • Análisis de tutorías académicas.


      La actividad docente y su evaluación objetiva.


    • Icono Recurso
      Introducción de la lengua Archivo
    • Icono Recurso
      Contribución del currículo Archivo

    • Semana 3

      Elementos de la lengua y la literatura 1. Generar temas para la investigación formativa.

      Elaboración de talleres para el desarrollo de las macro destrezas

    • Icono Tarea
      Organizadores gráficos Tarea
      Apertura: miércoles, 9 de abril de 2025, 16:00
      Cierre: miércoles, 9 de abril de 2025, 21:00
    • Icono Recurso
      Temas para consultar Archivo

    • Formar grupos según el número requerido.

      Consultar y adaptar los conceptos a una manera sencilla, ubicar gráficos

      Desarrollar ejemplos para comprender lo temas.

      Elaborar actividades para evidenciar la comprensión


    • Icono Tarea
      Cuadernillo elementos de la lengua Tarea
      Apertura: martes, 6 de mayo de 2025, 12:00
      Cierre: miércoles, 7 de mayo de 2025, 18:00

    • Analice morfológicamente las oraciones, indique a que clase pertenece.

      ·         Me gusta cuando me tocas la espalda.

      ·         Entró en el aula y los alumnos dejaron de hablar.

      Ubique la tilde donde corresponda

      ·         Juan tiene que ir a el cine, el sabe que debe llevar antes de las 3 ó 4 de la tarde, entonces puede ir en autobús o puede ir en taxi. El quiere llegar temprano pero sabe que el taxi es mas caro y el autobús es mas lento, mas sin embargo tiene esas dos opciones. Le pide a su papá que le de dinero y su papá saca dinero de su bolsillo y se lo da. Finalmente Juan llega al cine a la hora acordada.

      Seleccione los verbos e indique los accidentes gramaticales

      • Los chicos se hamacan en el parque.
      • Quizá baje la temperatura la próxima semana.
      • Admite que has sido tú el culpable de todo.

      Oraciones a voz pasiva

      Mi madre preparó la comida.

      La editorial publicó el libro

       



    • Icono Tarea
      Aporte escrito Tarea
      Apertura: jueves, 15 de mayo de 2025, 16:00
      Cierre: lunes, 26 de mayo de 2025, 12:55
    • Icono Carpeta
      Micro habilidades para el desarrollo de las macro destrezas Carpeta

  • Tema 2

  • Tema 3

  • Tema 4

  • Tema 5

  • Tema 6

  • Tema 7