Curso: (P2025 - 1S) CULTURA DIGITAL Y SOCIEDAD A Quim | UNACH

Diagrama de temas

BLOQUE INICIAL

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- Carrera: Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología 2025 1S
  Semestre: Primero
- Sección de información:
- Silabo Cultura Digital y Sociedad 2025 1S Archivo
- Acuerdos y Compromisos Archivo
- Foro preguntas
- Descarga de software Carpeta
- Formato Informe Proyecto Inves Formativa - Quimica 2025 1S Archivo
- Clase virtual 26 mayo URL
- Ingresar al Video - clase 26 de mayo URL
- Clase virtual 27 mayo URL
- Ingresar al Video - clase 27 de mayo URL
BLOQUE ACADÉMICO
UNIDAD I - CULTURA DIGITAL
- - Argumenta críticamente el contexto de la sociedad de la información y del conocimiento, evaluando su impacto en la educación, la cultura digital y su campo profesional específico.
  - Determina prácticas de seguridad digital y ética en el uso de tecnologías de la información, demostrando conocimiento del marco jurídico que regula la creación y uso de herramientas digitales.
  - Elige eficientemente los servicios de internet institucionales y herramientas básicas de M icrosoft 365 para la gestión de información académica y profesional.
- REGLAMENTO DE BECAS Y AYUDAS ECONÓMICAS DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Archivo
- LOES URL
- La Cultura Digital Página
- La Interculturalidad Página
- Marco Legal - Ley Orgánica T.D.A Archivo
- Seguridad Digital Archivo
- Internet y sus servicios Página
- Microsoft365(OneDrive,Correo, Forms. Office) Página
- Herramientas web interactivas Página
- Bases y repositorios externos / Motores de búsqueda Página
- Edición de textos Página
- Combinación de correspondencia // Gestores Bibliográficos Página
- Hoja de cálculo Página
- Tablas dinámicas - Gráfico Página
- Examen 1 Cuestionario
  
  Abrió: lunes, 2 de junio de 2025, 07:40
  
  Cerró: lunes, 2 de junio de 2025, 09:00
- Glosario - internet y sus servicios
- Foro Unidad I
- Práctica - Manejo de Repositorios y motores de búsqueda Tarea
  
  Apertura: martes, 13 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: martes, 13 de mayo de 2025, 13:10
- Práctica 2 - Correspondencia Tarea
  
  Apertura: lunes, 12 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 12 de mayo de 2025, 09:15
- Práctica 3 Excel Tarea
  
  Apertura: lunes, 19 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 19 de mayo de 2025, 09:10
- Práctica 4 formato condicional Tarea
  
  Apertura: martes, 27 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: domingo, 1 de junio de 2025, 23:59
- Práctica 5 en Excel Archivo
- Práctica Tablas dinámicas y Gráficas Tarea
  
  Apertura: lunes, 9 de junio de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 9 de junio de 2025, 09:05
- Práctica 5 en Excel Tarea
  
  Apertura: martes, 27 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: domingo, 1 de junio de 2025, 23:59
UNIDAD II: HERRAMIENTAS DE VANGUARDIA
- - Argumenta críticamente el contexto de la sociedad de la información y del conocimiento, evaluando su impacto en la educación, la cultura digital y su campo profesional específico.
  - Determina prácticas de seguridad digital y ética en el uso de tecnologías de la información, demostrando conocimiento del marco jurídico que regula la creación y uso de herramientas digitales.
  - Elige eficientemente los servicios de internet institucionales y herramientas básicas de M icrosoft 365 para la gestión de información académica y profesional.
- Inteligencia artificial Página
- Big data - Realidad Virtual Página
- Foro Unidad II
- Glosario - Big data
- Trabajo - manejo de Inteligencia Artificial Tarea
  
  Apertura: miércoles, 18 de junio de 2025, 07:22
  
  Cierre: viernes, 27 de junio de 2025, 07:00
- Práctica - IA para imágenes - audio - video Tarea
  
  Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 00:00
  
  Cierre: jueves, 24 de julio de 2025, 11:00
- Examen_ 2 Cuestionario
  
  Abrió: lunes, 7 de julio de 2025, 08:15
  
  Cerró: lunes, 7 de julio de 2025, 09:30
UNIDAD III: PROGRAMAS ESPECÍFICOS PARA LA PROFESIÓN
- Concibe como estrategias pedagógicas activas de aprendizaje la inclusión de la educación virtual, el aula invertida y las redes sociales aplicadas a la educación.
- La educación virtual Página
BLOQUE DE CIERRE

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