Curso: (P2025 - 1S) HABILIDADES PARA LA VIDA A

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- Estimados estudiantes sean bienvenidos al nuevo periodo académico 2025-1S. Auguro a cada uno de ustedes el mejor de los éxitos en todas las asignaturas actividades que desarrollaran durante este tiempo.
  Espero que todos afrontemos con entusiasmo esta experiencia conjunta de aprendizaje bajo un marco de responsabilidad, respeto y trabajo en equipo. Indicaciones puntuales se proporcionaran en el encuentro presencial.
  
  Gracias por su atención.
  
  Para su contacto: jennyfer.llanga@unach.edu.ec
BLOQUE INICIAL
- INFORMACIÓN DE LA ASIGNATURA
  La asignatura de Habilidades para la Vida representa un elemento central de la calidad de la educación y del aprendizaje a lo largo de la vida, las Declaraciones Internacionales relacionadas con la promoción de la salud y la política educativa confirman su importancia. Forma parte del cuarto semestre pertenece al nivel de organización curricular básica, es naturaleza teórica - práctica, de carácter obligatorio, presencial. Tiene como propósito es desarrollar destrezas de carácter psicosocial útiles para afrontar las exigencias y desafíos de la vida diaria, su organización curricular esta conformada por cuatro unidades: inteligencia emocional, resiliencia, manejo de estrés, liderazgo y pensamiento creativo, mismas que contribuyen a la formación profesional en el componente humanístico, así como a la consecución el perfil de egreso mediante el desarrollo de habilidades blandas para su práctica en el área académica y profesional. La asignatura armoniza con la misión y la visión de la carrera, además la asignatura se sustenta en el modelo educativo de la UNACH, titulado: “Introspección y Prospectiva”, en cual contribuye la guía teórico-metodológico de trabajo para el diseño y desarrollo de la formación académica desde in enfoque integrador y de calidad.
- Sílabo de la asignatura Archivo
- Acuerdos y compromisos Archivo
- Dudas y preguntas Foro
UNIDAD I: INTELIGENCIA EMOCIONAL
- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
  - Analiza la relevancia de la gestión emocional con técnicas psicológicas contribuyendo al actuar profesional humanístico.
- APA 7 Archivo
- Ventana de Johari Tarea
  
  Apertura: miércoles, 9 de abril de 2025, 07:00
  
  Cierre: miércoles, 9 de abril de 2025, 23:59
- Material de apoyo - gestión de emociones Archivo
- Estrategias de automotivación Tarea
  
  Apertura: jueves, 8 de mayo de 2025, 14:00
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Material de apoyo - Semana 3 Archivo
- Material de apoyo - Semana 4 Archivo
- La educación sexual en universitarios Archivo
- Cuestionario Educación Sexual en Univiersitarios URL
- Test de inteligencia emocional Archivo
- Autoaplicación de test de inteligencia emocional Tarea
  
  Apertura: martes, 8 de abril de 2025, 07:00
  
  Cierre: jueves, 10 de abril de 2025, 23:59
- Guia habilidades sociales Archivo
- Estrategias para el desarrollo de habilidades sociales Tarea
  
  Apertura: jueves, 8 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Escala de Autoestima de Rosemberg Archivo
- Autoaplicación de escala de autoestima Tarea
  
  Apertura: miércoles, 23 de abril de 2025, 14:00
  
  Cierre: jueves, 24 de abril de 2025, 23:59
- Estructura del FODA Archivo
- FODA PERSONAL Tarea
  
  Apertura: miércoles, 9 de abril de 2025, 14:00
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Lectura reflexiva - Importancia de la gestión emocional Archivo
- Mapa conceptual - gestión emocional Tarea
  
  Apertura: miércoles, 9 de abril de 2025, 15:00
  
  Cierre: viernes, 11 de abril de 2025, 23:59
- Inteligencia interpersonal Archivo
- Mapa conceptual - Inteligencia Interpersonal Tarea
  
  Apertura: miércoles, 16 de abril de 2025, 14:00
  
  Cierre: miércoles, 16 de abril de 2025, 23:59
- Proyecto de vida Archivo
- Elaboración proyecto de vida Tarea
  
  Apertura: miércoles, 23 de abril de 2025, 14:00
  
  Cierre: jueves, 24 de abril de 2025, 23:59
UNIDAD II: AUTOCUIDADO FISICO, EMOCIONAL Y SOCIAL
- RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
  - Aplica estrategias para el fortalecimiento de la resiliencia y el manejo de estrés mediante problemáticas reales de tal manera que favorezcan la salud física y mental.
- Material de apoyo semana 5 Archivo
- Plan de actividad física y sueño Tarea
  
  Apertura: jueves, 8 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Material de apoyo semana 7 Archivo
- Aplicación de test Salud mental en universitarios URL
- Material de apoyo semana 6 Archivo
- Plan de alimentación saludable para universitarios Tarea
  
  Apertura: jueves, 8 de mayo de 2025, 00:00
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Autoaplicación test salud mental universitarios Archivo
- Autoaplicación test salud mental universitarios Tarea
  
  Apertura: martes, 6 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cierre: jueves, 8 de mayo de 2025, 23:59
- Material de apoyo semana 8 Archivo
- Árbol de problemas Tarea
  
  Apertura: martes, 20 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cierre: miércoles, 21 de mayo de 2025, 23:59
- Consumo de sustancias en universitarios Archivo
- Consumo de sustancias Tarea
  
  Apertura: lunes, 19 de mayo de 2025, 07:00
  
  Cierre: miércoles, 21 de mayo de 2025, 23:59
- Prevención consumo de sustancias Archivo
- Material de prevención de consumo de sustancias Tarea
  
  Apertura: miércoles, 28 de mayo de 2025, 15:00
  
  Cierre: miércoles, 4 de junio de 2025, 23:59
UNIDAD III: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
  - Evidencia cualidades de liderazgo mediante la toma de decisiones eficaces fortaleciendo su comunicación y solución de problemas
- Seguridad y ética en el discurso Archivo
- Evaluación primer parcial Lab. Cl. Cuestionario
  
  Abrió: miércoles, 28 de mayo de 2025, 15:00
  
  Cerró: miércoles, 28 de mayo de 2025, 15:25
- Pautas para la exposición Archivo
- Material de apoyo exposiciones Tarea
  
  Apertura: miércoles, 28 de mayo de 2025, 14:00
  
  Cierre: martes, 10 de junio de 2025, 23:59
- Argumentación Archivo
- Ejemplo de argumentación Tarea
  
  Apertura: miércoles, 28 de mayo de 2025, 15:00
  
  Cierre: jueves, 29 de mayo de 2025, 23:59
- Planteamiento de caso Familia García Archivo
- ´Resolución de conflicto Familia Garcia Tarea
  
  Apertura: miércoles, 11 de junio de 2025, 14:00
  
  Cierre: martes, 17 de junio de 2025, 23:59
- Ejemplos de mediación Tarea
  
  Apertura: miércoles, 4 de junio de 2025, 14:00
  
  Cierre: martes, 10 de junio de 2025, 23:59
- Material de apoyo resolución de problemas URL
- Scape room - app URL
- Resolución - Trabajo en equipo Tarea
  
  Apertura: domingo, 15 de junio de 2025, 00:00
  
  Cierre: miércoles, 18 de junio de 2025, 23:59
UNIDAD IV: PENSAMIENTO CREATIVO
- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
  - Emplea estrategias para el desarrollo del pensamiento creativo como actitud de vida promoviendo la innovación.
- Formato de investigación formativa Archivo
- Borrador investigación formativa Tarea
  
  Apertura: lunes, 23 de junio de 2025, 07:00
  
  Cierre: martes, 1 de julio de 2025, 23:59
- Caso pensamiento critico y divergente Tarea
  
  Apertura: miércoles, 25 de junio de 2025, 14:00
  
  Cierre: lunes, 30 de junio de 2025, 23:59
- Test de Torrence Archivo
- Evaluación de creatividad Tarea
  
  Apertura: miércoles, 2 de julio de 2025, 14:00
  
  Cierre: miércoles, 2 de julio de 2025, 23:59
- Articulo cientifico pensamiento crítico Archivo
- Resumen pensamiento critico Tarea
  
  Apertura: miércoles, 25 de junio de 2025, 14:00
  
  Cierre: martes, 1 de julio de 2025, 23:59
BLOQUE DE CIERRE
- Recuperación parcial participaciones Tarea
  
  Apertura: miércoles, 28 de mayo de 2025, 13:00
  
  Cierre: miércoles, 28 de mayo de 2025, 14:30