Diagrama de temas

  • 1. BLOQUE DE INICIO

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    BIENVENIDOS - SEMIOLOGÍA

    •                                                                                                                   DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

      La asignatura de Semiología corresponde al tercer semestre de la carrera es de aplicación académica semestral forma parte de naturaleza teórico- práctica contribuye a la formación profesional de fisioterapeutas con conocimientos científicos, técnicos, y humanísticos con calidad y calidez para el diagnóstico, prevención y tratamiento de diferentes alteraciones que se presentan en el individuo.El Modelo Educativo de la Universidad Nacional de Chimborazo. Introspección y Prospectiva, ejerce como casa formadora de
      profesionales en diferentes áreas del conocimiento, una acción de mayor protagonismo y liderazgo en la búsqueda y configuración de soluciones a los problemas que afectan al país. El Modelo Educativo es el resultado del análisis de concepciones enfoques y tendencias vigentes en materia humanista, científica, tecnológica y curricular, teniendo como punto de partida las demandas formativas del momento histórico presente y el encuadre disciplinar. La UNACH asume, en su Modelo Educativo, la formación social y
      humanista como el espacio idóneo para dar cabida a la diversidad y a la inclusión. El proceso formativo desde su hacer cotidiano es visto como la acción concreta que asegura el crecimiento del estudiante como ser humano y como profesional permitiendo responder acertadamente a los problemas que le circundan en la realidad social, fomentando iniciativas con la construcción de un conocimiento integro, por medio de acciones concretas orientadas a la transformación social con base a las prácticas de actitudes solidarias y de una visión plural del contexto en el cual está inmerso
    • Icono Recurso
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      SILABO 2025-1S Archivo
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      ACUERDOS Y COMPROMISOS Archivo

  • 2. BLOQUE ACADÉMICO

  • UNIDAD 1 :Generalidades de la Semiología

    • IMAGEN RESULTADOS DE APRENDIZAJE

      -Integra el conocimiento teórico práctico de las ciencias básicas mediante el uso de recursos analíticos, tecnológicos, y didácticos para distinguir el esquema corporal humana normal
      - Valora al paciente de manera integral reconociéndolo como un ente biopsicosocial para proponer la intervención fisioterapeutica.

    • IMAGEN A) COMPONENTE DOCENTE (3,5 PUNTOS )


    • RECURSOS

    • Icono Carpeta
      DIAPOSITIVAS Carpeta

    • EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

    • Icono Tarea
      Evidencia de evaluación PRIMERA UNIDAD Tarea
      Apertura: martes, 29 de abril de 2025, 01:00
      Cierre: viernes, 30 de mayo de 2025, 23:59

    • IMAB) COMPONENTE AUTÓNOMO (3,0 PUNTOS)

    • ACTIVIDADES 

    • Icono Tarea
      Tarea 14 DE ABRIL-2025
      Apertura: lunes, 14 de abril de 2025, 00:00
      Cierre: miércoles, 16 de abril de 2025, 20:00
    • Icono Tarea
      Tarea Unidad 1
      Apertura: martes, 22 de abril de 2025, 00:00
      Cierre: jueves, 29 de mayo de 2025, 00:00

    • EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

    • IMAC) COMPONENTE PRACTICO- EXPERIMENTAL (3,5 PUNTOS)

    • ACTIVIDADES 

    • Icono Tarea
      EVIDENCIA DE EXPOSICIONES REALIZADAS Tarea
      Apertura: viernes, 21 de marzo de 2025, 16:37
      Cierre: sábado, 31 de mayo de 2025, 00:37

    • EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

    • Icono Tarea
      Evidencia de laboratorios realizados de la unidad Tarea
      Apertura: viernes, 21 de marzo de 2025, 16:37
      Cierre: lunes, 12 de mayo de 2025, 16:37
    • Icono Tarea
      Tareas Grupales
      Apertura: sábado, 12 de abril de 2025, 18:46
      Cierre: sábado, 31 de mayo de 2025, 18:46

  • UNIDAD 2: Semiología del Sistema Músculo-esquelético

    • imag RESULTADOS DE APRENDIZAJE


      Describir los principios básicos de la semiología, comprendiendo su importancia en la identificación de signos y síntomas para el diagnóstico clínico

    • ima A) COMPONENTE DOCENTE (3,5)


    • ACTIVIDADES 

    • Icono Carpeta
      recursos unidad 2 Carpeta
    • Icono Tarea
      EVIDENCIA EVALUACIÓN UNIDAD 2 (examen parcial) Tarea
      Apertura: viernes, 9 de mayo de 2025, 18:46
      Cierre: jueves, 5 de junio de 2025, 00:46

    • EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

    • iB) COMPONENTE AUTÓNOMO (3,0)

    • Icono Tarea
      Tareas unidad 2
      Apertura: sábado, 10 de mayo de 2025, 16:37
      Cierre: domingo, 20 de julio de 2025, 18:46

    • ACTIVIDADES 

    • EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

    • immC) COMPONENTE PRACTICO- EXPERIMENTAL (3,5)

    • Icono Tarea
      Evidencia de laboratorios realizados de la unidad Tarea
      Apertura: lunes, 5 de mayo de 2025, 16:37
      Cierre: sábado, 19 de julio de 2025, 16:37

    • ACTIVIDADES 

    • EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

    • Icono Tarea
      exposiciones unidad 2 Tarea
      Apertura: domingo, 20 de abril de 2025, 16:37
      Cierre: lunes, 7 de julio de 2025, 16:37

  • UNIDAD 3: Valoración fisioterapéutica Anatomía y Fisiología del Sistema Linfático

  • UNIDAD 4: Semiología neurológica

    •  RESULTADOS DE APRENDIZAJE

      iii

      - Realizar un examen neurológico completo, evaluando el estado de conciencia, nervios craneales, reflejos, fuerza muscular, sensibilidad y coordinación, e identificando signos y síntomas asociados a patologías neurológicas.


    •    iiiB) COMPONENTE AUTÓNOMO (3,0)

    •    immm A) COMPONENTE DOCENTE (3,5)


    • immC) COMPONENTE PRACTICO- EXPERIMENTAL (3,5)

  • BLOQUE DE CIERRE

  • RECUPERACION PEDAGÓGICA