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(P2025 - 1S) DISEÑO CURRICULAR A
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
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◄ LINK CONTENIDO: ¿Qué es análisis FODA y cómo hacer uno? (incluye matriz y ejemplos)”
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SILABO DE LA ASIGNATURA
ACTA Y ACUERDO DE COMPROMISO
RUBRICA DE TRABAJOS GRUPALES
LISTADO DE ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA
LINK: El rol del docente en el sistema educativo
PADLET-PREGUNTAS DE REFLEXIÒN
Concepciones del Currículo
EL CURRÍCULO: CONCEPCIONES, ENFOQUES Y DISEÑO
PRUEBA DE REFUERZO
Fundamentos del Currículo
Fundamentos del currìculo
PRUEBA DE REFUERZO
Tipos de Currículo
Tipos de curriculo
PRUEBA DE REFUERZO
Componentes del currículo
Componentes del currículo
PRUEBA DE REFUERZO
Currículo del Sistema Nacional de Educación I
Currículo del Sistema Nacional de Educación II
CURRICULO DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION
PRUEBA DE REFUERZO
LINK: En el Ecuador, el modelo pedagógico no ha cambiado
LINK A REVISAR: ¿Cómo formular una pregunta de investigación?
FORO; En el Ecuador, el modelo pedagógico no ha cambiado
Concepciones del Currículo
LINK VIDEO TUTORIAL: PANEL DISCUSIÒN
RUBRICA PANEL DE DISCUSION
TALLER/(Trabajos en equipo-Habilidades blandas) PANEL DE DISCUSIÒN: EL CURRÍCULO: CONCEPCIONES, ENFOQUES Y DISEÑO
TALLER ABP/(Trabajos en equipos, conformación, exposición y análisis de la respuesta (lluvia de ideas grupal) /FASE DE PLANIFICACION I.F.
TALLER ABP(Trabajos en equipo-Habilidades blandas) Planteamiento de preguntas nuevas a partir del problema formulado /FASE DE PLANIFICACION I.F.
LINK DEL TEMA EN ESTUDIO: ELEMENTOS DEL CURRÍCULO
LINK DEL VIDEO TUTORIAL: La mesa redonda: Actividades para realizar con los estudiantes
RUBRICA MESA REDONDA
TALLER/(Trabajos en equipo-Habilidades blandas) MESA REDONDA: ELEMENTOS DEL CURRÍCULO
TALLER ABP Trabajo en equipo Exposición y Análisis de respuestas (lluvia de ideas grupal) a las nuevas preguntas /FASE DE PLANIFICACION I.F.
Guía para realizar un debate
RUBRICA: DEBATE
TALLER (Trabajos en equipo-Habilidades blandas) DEBATE: Currículo de Educación del Ecuador 2024-2025
LINK VIDEO TUTORIAL; COMO HACER LINEAS DE TIEMPO? | QUÉ SON Y COMO SE HACEN Y PARA QUÉ SIRVEN LAS LINEAS DE TIEMPO
TAREA: LINEA DE TIEMPO/HISTORIA DEL ECUADOR
TAREA ABP: Análisis de la investigación, respuesta a la pregunta del problema/FASE DE PLANIFICACION I.F.
LINK VIDEO TUTORIAL: ¿Cómo realizar un esquema?
TAREA-ESQUEMA DE RESUMEN Corrientes pedagógicas.
LINK VIDEO TUTORIAL: Diagrama de Ishikawa-Cómo hacer un diagrama de Ishikawa
TAREA-DIAGRAMA DE CAUSA Y EFECTO Deserción Escolar
TAREA ABP: Análisis de la investigación, respuestas a las nuevas preguntas del problema formulado (individual)/FASE DE PLANIFICACION I.F.
LINK DEL VIDEO TUTORIAL: Cómo hacer una Infografía en PowerPoint
TAREA: POSTERS/INFOGRAFÌA: ELEMENTOS DEL CURRICULO ECUATORIANO
LINK VIDEO TUTORIAL: CÓMO HACER UN ENSAYO - PASOS PARA UN ENSAYO ACADÉMICO
Tarea: Ensayo académico/DUA
UNIDAD 1
Nivel de concreción Meso
Nivel de concreción Meso
PRUEBA DE REFUERZO
Estructura del Proyecto Educativo Institucional
ESTRUCTURA DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
PRUEBA DE REFUERZO
PROCESO DE CONSTRUCCION DEL PEI
PRUEBA DE REFUERZO
Planificación Curricular institucional
Planificación curricular anual
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
TALLER (Trabajo en equipo-Habilidades blandas) IDENTIDAD INSTITUCIONAL DE LA CARRERA
LINK: ANALISIS FODA
Estructura del Proyecto Educativo Institucional
TALLER (Trabajo en equipo-Habilidades blandas) ANÁLISIS SITUACIONAL/FODA DE LA CARRERA
LINK CONTENIDO: ¿Qué es análisis FODA y cómo hacer uno? (incluye matriz y ejemplos)”
EJEMPLO
TALLER (Trabajo en equipo-Habilidades blandas) MATRIZ DE RELACIÓN: FODA DE LA CARRERA
DOCUMENTO: PLANIFICACION DE ESTRATEGIAS-EJEMPLO
DOCUMENTO: Proyecto Educativo Institucional
LINK: OBJETIVOS ESTRATEGICOS
LINK EJEMPLOS DE OBJETIVOS OPERATIVOS
MATRIZ PLANIFICACION ESTRATEGICA
TALLER (Trabajo en equipo-Habilidades blandas) PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS
TALLER ABP (Trabajo en equipo- Habilidades blandas) Elaboración del Instrumento de recopilación de información /FASE DE EJECUCION I.F.
LINK DEL VIDEO TUTORIAL: ¿Qué es un mapa conceptual y cómo se elabora?
TAREA-MAPA CONCEPTUAL: PEI
LINK VIDEO TUTORIAL: ¿Cómo hacer una infografía?¿Qué es una infografía? Pasos para hacer una infografía
TAREA INFOGRAFIA: ESTRUCTURA DEL PEI
LINK VIDEO TUTORIAL: Cómo realizar un esquema
TAREA: PCI
LINK: Como realizar PCA
DOCUMENTO: Currículo de Ciencias Naturales
MATRIZ PCA
TAREA: PCA DEL AREA
VIDEO TUTORIAL: "CÓMO HACER UN ENSAYO - PASOS PARA UN ENSAYO ACADÉMICO"
TAREA ENSAYO ACADEMICO Currículo Priorizado con énfasis en competencias
TALLER ABP: Elaboración del Instrumento de recopilación de información/FASE DE EJECUCIÒN/IF
INTRODUCCION
METODOLOGIA
Descripción de la(s) acción(es) realizadas
ANALISIS Y DISCUSION
INFORME DE LA INVESTIGACION FORMATIVA
TALLER ABP (Trabajo en equipo-Habilidades blandas) Introducción, metodología, descripciones , resultados/FASE DE EJECUCION/I.F
RUBRICA EXPOSICION ORAL
TALLER: Exposición Oral: PLAN DE BLOQUE-UNIDAD
TALLER- ABP (Trabajo en equipo-Habilidades blandas) Corrección de observaciones /FASE DE EJECUCION/I.F
RUBRICA EXPOSICION ORAL
TALLER: Exposición Oral: “PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO”
LINK VIDEO TUTORIAL; CUADRO COMPARATIVO
TAREA-CUADRO COMPARATIVO: “NIVELES DE CONCRECION CURRICULAR”
MATRIZ WORD
EJEMPLO
TAREA-PLAN DE BLOQUE/ÁREA CIENCIAS NATURALES
CURRICULO CIENCIAS NATURALES
INDICACIONES PARA LLENAR EL PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
VIDEO TUTORIAL: PLAN DE DESTRZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
TAREA-PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DESEMPEÑO/ÁREA CIENCIAS NATURALES
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