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(P2025 - 1S) INGENIERÍA CIVIL A: COMUNICACION EFECTIVA
Características de los textos académicos
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5 CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS ACADÉMICOS.pptx
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Silabo de la asignatura
Calendario Académico 2025-1S
Foro de Preguntas
IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA
VIDEO MOTIVACIONAL
1 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES PARA LA COMUNICACION EFECTIVA
2 Teorías de la Comunicación
3 Principios Éticos en la Comunicación
4 Comunicación Efectiva Entornos Multiculturales Diversos
Conceptualizando
Analice y decida
Construyendo: Principios fundamentales de la comunicación
Evaluación: principios éticos
CORTOMETRAJE: APLICANDO TEORÍAS Y PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
Propuesta creativa para fortalecer la comunicación en entornos multiculturales.
Evaluación diagnóstica
Lección formativa: características de la comunicación efectiva
Lección: Comunicación en entornos multiculturales y diversos.
Evaluación sumativa: primera unidad
COMPLEMENTARIA 2: Teorías y principios éticos de la comunicación
COMPLEMENTARIA 2: Teorías y principios éticos de la comunicación (copia)
COMPLEMENTARIA 3: Comunicación en entornos multiculturales y diversos.
COMPLEMENTARIA 3: Comunicación en entornos multiculturales y diversos. (copia)
Elementos de la comunicación
FUNCIONES DEL LENGUAJE
VIDEO RESUMEN: FUNCIONES DEL LENGUAJE Y ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Métodos de desarrollo de párrafos
Elementos unificadores de párrafos
VIDEO RESUMEN: ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO
PROCESO PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS
REDACCIÓN ACADÉMICA ERRORES EN LA ESCRITURA ACADEMICA NORMAS APA 7.0
Criptograma: Elementos de la comunicación y funciones del lenguaje
RETROALIMENTACION DE CONTENIDOS: METODO CODIFICACIÓN PARA ANÁLISIS DE TEXTOS
EJERCICIO DE CODIFICACIÓN ABIERTA-AXIAL Y SELECTIVA
Evaluación: Características de los textos académicos.
Evaluación: Funciones del lenguaje y tipos de párrafos.
Evaluación: Método de codificación para análisis de textos
5. Tipos de comunicación masiva, grupal, interpersonal e intrapersonal
8 ESCUCHA ACTIVA PRESENTACIONES 23 06 25
LECTURA: La escucha activa como elemento necesario para el diálogo
¿CÓMO CONVENCER SIN IMPONER?
MANEJO DE LA ANSIEDAD 569+Castro,+Allar,+Riquelme,+Lobos,+González,+Herrera+110-115
REFLEXIONANDO SOBRE LA HABILIDAD DE ESCUCHAR ACTIVAMENTE
RECORDANDO EXPERIENCIAS RELACIONADAS A LA ESCUCHA ACTIVA
TRABAJO COLABORATIVO APLICANDO TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL
NORMAS DE REDACCIÓN ACADÉMICA-CIENTÍFICA
EVALUACION PARCIAL
Conceptualizando ►
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