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(P2025 - 1S) CONVERGENCIA DE MEDIOS EDUCATIVOS: EL AULA INVERTIDA Y LAS TICS. A
RUBRICA EVALUACIÓN SUMATIVA-ESCRITO Y EXPOSICIÓN
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Información
3-Convergencia de Medios Educativos-Sílabo
NOTAS PARCIAL 1
Dale la vuelta a tu clase. Lleva tu clase a cada estudiante, en cualquier momento y cualquier lugar
DOCUMENTOS DE APOYO PARA EL ESTUDIANTE
Horario de Tutorías-Lunes 17H00 - 19H00
MATERIAL DE LECTURA
Convergencia Cap 0 Encuadre Pedagógico-2025-1s
INF Cap 1 Fundamentos del modelo Flipped Classroom (S1-S2-S3-S4)
D-Aproximación al tema de investigación Formativa - (S7)&
E-Evidencia Aceptación de Acuerdos y Compromisos (S1) &
E-Calificación Mi clase memorable (S2)&
E-Mejorando una clase aburrida (S4)&
E-Definición del tema de investigación Formativa - (S5)&
A-Introducción al Aula Invertida - (S1)&
A-Introducción al Aula Invertida - CAPTURA (S1)&
A-Tipos de Aula Invertida-(S2)&
A-Actividad de Recuperación Semana Santa (S4) &
D-EVALUACIÓN PARCIAL 1 (S8)&
Herramientas para generar contenidos -ASIGNACIÓN A GRUPOS-2025-1s
**D-Actividades con Herramientas (INFORME Y PRESENTACIÓN) (S7-S8-S9)
**E- Uso de herramientas S9 -RONDA 1 (Herramientas para elementos multimedia con IA )
**E- Uso de herramientas S11 -RONDA 3 (Herramientas para Juegos)
A- Uso de herramientas S10 -RONDA 2 (presentaciones y herramientas para discapacidad visual )&&
Instructivo-de-PCA-y-Microplanificacion-2021
Ejemplo-planificacion-por-experiencias-de-aprendizaje-Preparatoria DINCU
**D_Informe final Aula Invertida * (S14)
**E-Planificación de la experiencia Didáctica *(s13) (NUEVA)
**E- Preparación del Aula virtual Classroom y recursos (S13-14)
**A-Búsqueda de experiencia exitosa de aplicación del Modelo de aula invertida (s13)**
**ES-Socialización Proyecto de Investigación Formativa (s16)
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