Plan de Clase: Cálculo en una Variable
Unidad 1: Definición de Límite
Definición:
El límite de una función describe el valor al que se acerca la función cuando la variable independiente se aproxima a un punto dado. Es un concepto fundamental en el cálculo diferencial.
Material interactivo:
Ejemplo:
Habilidades blandas:
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Pensamiento crítico
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Análisis lógico
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Resolución de problemas
Actividades de aprendizaje:
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En contacto con el docente (3 horas):
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Explicación teórica con ejemplos.
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Aplicaciones de los límites en la ciencia e ingeniería.
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Discusión grupal sobre la importancia del concepto.
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Práctico experimental (3 horas):
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Representación gráfica de límites en software como Desmos o GeoGebra.
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Evaluación de límites mediante aproximaciones numéricas.
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Aprendizaje autónomo (3 horas):
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Resolución de problemas básicos de cálculo de límites.
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Elaboración de un resumen de la teoría de límites.
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Unidad 2: Propiedades de los Límites
Definición:
Las propiedades de los límites permiten su simplificación y cálculo eficiente. Algunas de ellas incluyen:
Material interactivo:
Ejemplo:
Si y
, entonces
.
Habilidades blandas:
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Análisis crítico
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Pensamiento abstracto
Actividades de aprendizaje:
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En contacto con el docente (3 horas):
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Explicación de las propiedades con ejemplos.
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Resolución de ejercicios en clase.
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Práctico experimental (3 horas):
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Uso de software para verificar las propiedades de los límites.
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Aplicación en problemas de la vida real.
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Aprendizaje autónomo (3 horas):
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Elaboración de un cuadro comparativo de las propiedades.
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Resolución de ejercicios adicionales.
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Unidad 3: Límites de Funciones de una Variable Real
Definición:
El límite de una función de una variable real describe su comportamiento cerca de un punto determinado o en el infinito.
Material interactivo:
Ejemplo:
Habilidades blandas:
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Resolución de problemas
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Razonamiento lógico
Actividades de aprendizaje:
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En contacto con el docente (3 horas):
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Explicación teórica y ejemplos gráficos.
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Análisis de casos donde no existe el límite.
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Práctico experimental (3 horas):
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Evaluación de límites con herramientas digitales.
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Aprendizaje autónomo (3 horas):
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Resolución de problemas y autoevaluación.
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Cuestionario de Autoevaluación (5 preguntas de selección múltiple)
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¿Qué describe un límite? a) Un valor exacto b) El comportamiento de una función en un punto ✅ c) Una derivada d) Una integral
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¿Cuál es el valor de
? a) 0 ✅ b) 1 c) 2 d) No existe
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¿Cuál es una propiedad de los límites? a) Se pueden distribuir en la suma ✅ b) Son siempre finitos c) No dependen de la variable d) No existen para funciones cuadráticas
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¿Cuál es el valor de
? a) 0 ✅ b) 1 c) Infinito d) No existe
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¿Cómo se calcula un límite gráfico? a) Observando la tendencia en la gráfica ✅ b) Sumando los valores c) Multiplicando la función d) Integrando la función
Ejercicios con Respuestas
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Calcula
. Respuesta: 7
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Evalúa
. Respuesta: 0
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Determina
. Respuesta: 6
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Calcula
. Respuesta: 3
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Evalúa
. Respuesta: -2
Resumen Final
Los límites son un concepto fundamental del cálculo que nos permiten analizar el comportamiento de funciones en puntos específicos y en el infinito. Comprender sus propiedades y métodos de evaluación es clave para el desarrollo de temas más avanzados en cálculo diferencial.