1. Objetivo de la Clase

Al finalizar la sesión, el estudiante será capaz de:

  • Crear y personalizar tablas y gráficos dinámicos en Excel para analizar datos de manera eficiente.

  • Aplicar medidas de seguridad básicas en hojas de cálculo para proteger información.

  • Desarrollar habilidades de análisis crítico y trabajo colaborativo mediante ejercicios prácticos.

2. Desarrollo

1.14.1. Tablas y Gráficos Dinámicos

Definición

  • Tabla dinámica: Herramienta en Excel que resume grandes volúmenes de datos, permitiendo filtrar, ordenar y agrupar información de forma interactiva.

  • Gráfico dinámico: Representación visual de una tabla dinámica que facilita la interpretación de tendencias y patrones.

Enlaces Relacionados

Ejemplo

  • Datos de ventas mensuales: Crear una tabla dinámica que muestre ventas por región y producto, y un gráfico de barras comparativo.

Habilidades Blandas

  • Pensamiento analítico: Interpretar datos para tomar decisiones.

  • Trabajo en equipo: Colaborar en el análisis de datos con compañeros.

Actividad con Docente

  • Ejercicio guiado: Usar un dataset proporcionado (ej: encuestas de satisfacción) para generar una tabla dinámica y un gráfico de tendencias.

1.14.2. Seguridades en Excel

Definición

  • Protección de hojas/libros: Restringir edición en celdas o estructuras para evitar modificaciones no autorizadas.

  • Contraseñas: Añadir seguridad a archivos mediante cifrado.

Enlaces Relacionados

Ejemplo

  • Bloquear celdas con fórmulas en un presupuesto y permitir solo edición en campos de entrada.

Habilidades Blandas

  • Responsabilidad: Garantizar la integridad de los datos.

  • Atención al detalle: Evitar errores en la configuración de permisos.

Actividad con Docente

  • Taller práctico: Proteger una hoja de cálculo con contraseña y compartirla en modo "solo lectura".

3. Cierre

Actividad Experimental (Grupal)

  • Caso de estudio: Analizar datos de rendimiento académico usando tablas dinámicas y presentar hallazgos en un gráfico. Luego, aplicar protección al archivo.

Actividad Autónoma

  • Tarea individual: Descargar un dataset público (ej: datos COVID-19), crear un informe con 1 tabla dinámica + 1 gráfico, y enviarlo protegido con contraseña.

4. Cuestionario (Formato .GIFT para Moodle)

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// Pregunta 1  
::Tablas dinámicas:: ¿Qué permite una tabla dinámica en Excel?{  
= Resumir y analizar grandes conjuntos de datos  
~ Ordenar datos alfabéticamente automáticamente  
~ Crear macros complejas  
~ Diseñar interfaces de usuario  
}  

// Pregunta 2  
::Gráficos dinámicos:: Un gráfico dinámico se actualiza automáticamente cuando:{  
= La tabla dinámica asociada cambia  
~ Se imprime el documento  
~ Se cierra y reabre el archivo  
~ Se inserta una nueva hoja  
}  

// Pregunta 3  
::Seguridad:: ¿Qué opción NO es una medida de seguridad en Excel?{  
~ Proteger hoja con contraseña  
~ Cifrar el libro completo  
= Aumentar el tamaño de fuente  
~ Permitir edición solo en celdas específicas  
}  

// Pregunta 4  
::Protección:: Para evitar que otros modifiquen la estructura de un libro, debes:{  
= Proteger el libro como "Estructura"  
~ Eliminar todas las celdas vacías  
~ Cambiar el formato a PDF  
~ Usar la función "Congelar paneles"  
}  

// Pregunta 5  
::Habilidades:: ¿Qué habilidad blanca se desarrolla al trabajar con tablas dinámicas?{  
= Análisis crítico de datos  
~ Redacción creativa  
~ Diseño gráfico  
~ Interpretación musical  
}
Última modificación: lunes, 16 de junio de 2025, 07:12