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A

A. COOPERATIVO

El aprendizaje cooperativo es un método pedagógico que promueve la enseñanza a través de la socialización de los estudiantes. Su procedimiento consiste en dividir la clase en grupos pequeños pero heterogéneos, para que los alumnos trabajen entre sí de forma coordinada resolviendo tareas académicas. Dicho de otro modo, solo podrán lograr sus objetivos si el resto también alcanza los suyos (Eserp, 2021).

Bibliografía

Eserp. (3 de septiembre de 2021). Obtenido de https://es.eserp.com/articulos/aprendizaje-cooperativo/

 


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ABP

ABP significa Aprendizaje Basado en Proyectos. Es una metodología de aprendizaje en la que los estudiantes trabajan en proyectos para resolver problemas del mundo real, investigando, creando, colaborando y presentando sus soluciones. 


González, J. M. (30 de 03 de 2011). Google. Obtenido de https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-40412011000100001#:~:text=El%20constructivismo%2C%20en%20esencia%2C%20plantea,y%20reinterpretada%20por%20la%20mente.

 


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ABSTRACCION

La abstracción es un proceso cognitivo mediante el cual las personas identifican elementos comunes entre distintas experiencias y forman ideas generales a partir de ellas. Al centrarse en las características esenciales, permite dejar de lado los detalles particulares y construir conceptos más amplios.(Armijos, 2022)

Bibliografía: 

Armijos, D. (2022). Significados. Obtenido de https://www.significados.com/abstraccion/




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ABSTRACTO

La abstracción en matemáticas es el proceso de extraer las estructuras , patrones o propiedades subyacentes de un concepto matemático, eliminando cualquier dependencia de objetos del mundo real con los que originalmente podría haber estado conectado y generalizándolo para que tenga aplicaciones más amplias o coincida con otras descripciones abstractas de fenómenos equivalentes  (Wikipedia, 2024)

Bibliografía 

(Wikipedia, 2024)

https://en.wikipedia.org/wiki/Abstraction_(mathematics)


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ALGEBRA

El álgebra es la rama de la matemática que estudia la combinación de elementos como números, letras y signos para elaborar diferentes operaciones aritméticas elementales. El álgebra se diferencia de la aritmética porque, a través del uso de letras, se vale de abstracciones para representar variables o cantidades desconocidas (Ferrovial.com, s/f).


Bibliografía 

(S/fc). Ferrovial.com. Recuperado el 22 de mayo de 2025, de https://static.ferrovial.com/wp-content/uploads/2022/11/02113443/stem-matematicas-es.pdf

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ALGORITMO

Un algoritmo es un conjunto de reglas definidas que permite solucionar un problema, de una determinada manera, mediante operaciones sistemáticas (no necesariamente ordenadas) y finitas. Estas instrucciones, definidas y ordenadas en función de los datos, resuelven el problema o la tarea (Unir , 2022).

Bibliografía

Unir . (2022). Algoritmo: qué es, para qué sirve, ejemplos de algoritmos y cómo funciona. Obtenido de https://unirfp.unir.net/revista/ingenieria-y-tecnologia/que-es-algoritmo/


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ANÁLISIS

El análisis es un proceso que consiste en la distinción, separación y examen detallado de las partes de un todo para comprender su composición, naturaleza y funcionamiento. Su objetivo es obtener conclusiones lógicas y profundas sobre un tema o fenómeno, y se aplica en diversas disciplinas y ámbitos del conocimiento

https://concepto.de/analisis-3/


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ANALITICO

Que pertenece al análisis o se relaciona con él; que procede por vía del análisis, descomponiendo un todo en sus partes y examinando éstas por separado: método analíticopruebas analíticasuna mente analítica (Mexico, 2025)

Bibliografía 

https://dem.colmex.mx/ver/anal%C3%ADtico  (Mexico, 2025)


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ANDAMIAJE

Es un enfoque didáctico basado en brindar apoyos temporales a los estudiantes mientras desarrollan nuevas habilidades o comprenden conceptos complejos.Es guiar al alumno paso a paso proporcionándole herramientas. (Díaz, 2023)

Bibliografía

Díaz, G. (2023). Andamiaje: a casi medio siglo de su creación. Obtenido de http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-93042023000101207#:~:text=La%20met%C3%A1fora%20del%20andamiaje%20aparece,90).

 


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ANDAMIAJE

En educación, el andamiaje es el apoyo temporal que un docente, adulto o compañero brinda a un estudiante para ayudarle a aprender algo que todavía no puede hacer solo, pero que puede lograr con ayuda. A medida que el estudiante va aprendiendo, ese apoyo se va retirando poco a poco, hasta que pueda hacerlo de forma independiente.

Ejemplo 

Un niño no puede resolver un problema matemático solo, pero con la guía del maestro (que le hace preguntas, da pistas o lo guía paso a paso), lo logra. Ese proceso de ayuda es el andamiaje.

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