Investigación que analiza la relación entre dos o más variables, sin manipularlas, para determinar si existe una conexión entre ellas.

Ejemplo:

 El análisis correlacional mostró una fuerte relación entre el uso del celular y el rendimiento escolar.

Nombre: Emily López 

Investigación centrada en comprender fenómenos sociales o humanos desde una perspectiva descriptiva, usando entrevistas, observaciones o grupos focales.

Ejemplo: 

Mediante la investigación cualitativa se analizó cómo perciben los jóvenes el uso de las redes sociales.

Nombre: Emily López 

Tipo de investigación que utiliza datos numéricos y técnicas estadísticas para medir y validar hipótesis sobre fenómenos observables.

Ejemplo: 

La investigación cuantitativa reveló que el 75% de los encuestados estaba a favor del cambio de políticas.

Nombre: Emily López 

Tipo de estudio que observa y analiza un fenómeno a lo largo del tiempo para detectar cambios, tendencias o permanencias.

Ejemplo: El estudio longitudinal se realizó durante cinco años para evaluar el impacto de la política educativa.

Nombre: Emily López 

Parte del proyecto de investigación donde se presenta el fundamento conceptual y se revisan estudios previos relacionados con el tema.

Ejemplo: En el marco teórico se explicaron las teorías sobre el aprendizaje autónomo.

Nombre: Emily López 

Subgrupo representativo de una población total que se selecciona para participar en un estudio, con el fin de hacer inferencias válidas.

Ejemplo: La muestra estuvo compuesta por 100 estudiantes de distintas carreras universitarias.

Nombre: Emily López 

 Conjunto de principios para un uso responsable de la tecnología digital. 

Ejemplo: La protección de datos personales es un tema clave en la ética digital.

 Referencia Floridi, L. (2013). The Ethics of Information. Oxford University Press. 

Nombre: Jose Luis Paredes

 Conjunto de principios que regulan la conducta del investigador, garantizando el respeto a los participantes. Ejemplo: Garantizar el consentimiento informado en una entrevista.

 Referencia: Resnik, D. B. (2011). What is Ethics in Research & Why is it Important? NIH. 

Nombre: Jose Luis Paredes

• Concepto: Los principios morales que guían la conducta de los investigadores, asegurando que la investigación se lleve a cabo de manera responsable y respetuosa con los participantes y la sociedad.
• Ejemplo: Obtener el consentimiento informado de los participantes, proteger su privacidad y confidencialidad, y evitar el plagio y el fraude científico.
• Cita: "La ética en la investigación es fundamental para proteger los derechos y el bienestar de los participantes y mantener la integridad de la ciencia" (Beauchamp & Childress, 2019, p. 3).
• Referencia: Beauchamp, T. L., & Childress, J. F. (2019). Principles of biomedical ethics. Oxford university press.