Concepto:

La realidad aumentada combina elementos virtuales con el mundo real, permitiendo a los estudiantes interactuar con objetos digitales integrados en su entorno físico.

Características:

• Uso de dispositivos móviles o gafas AR.

• Interacción con objetos en 3D.

• Creación de experiencias inmersivas.

• Aplicaciones en diversos campos educativos.

https://youtu.be/Zn6ZGeDo3ec

• Concepto: Tecnología que superpone elementos virtuales al entorno real para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

• Características: Interactividad, inmersión, uso de dispositivos móviles o gafas especiales.

• Recurso:https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/apps-para-crear-contenidos-con-realidad-aumentada/

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Concepto: Tecnología que superpone información digital (imágenes, sonidos, textos) al mundo real, mejorando la experiencia de aprendizaje en entornos virtuales.
Características:

• Ofrece experiencias interactivas y dinámicas

• Mejora la comprensión de conceptos complejos

• Se puede integrar en dispositivos móviles o gafas específicas

• Facilita la visualización de contenidos 3D

https://www.youtube.com/watch?v=rxm-GdPXcB0

Concepto:

Son dispositivos o componentes que reciben señales, datos o información provenientes de otra fuente (como transmisores, sensores o redes). El término puede aplicarse en diferentes contextos según el área específica.

Características generales de los receptores tecnológicos:

1. Recepción de señales o datos

   • Su función principal es captar información proveniente de una fuente (inalámbrica, cableada, digital, etc.).

2. Compatibilidad

   • Están diseñados para funcionar con un protocolo o estándar específico, como Wi-Fi, Bluetooth, USB, infrarrojos, etc.

3. Sensibilidad

   • Capacidad para detectar señales débiles o con interferencia.

4. Velocidad de recepción

   • La tasa de transferencia de datos que pueden manejar (por ejemplo, Mbps en redes inalámbricas).

5. Interfaz de entrada/salida

   • Suelen tener puertos o antenas para recibir datos (como USB, antena, conector Ethernet, etc.).

Link del recurso de apoyo:

https://www.tecnoaccesible.net/receptor-ordenador

Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son materiales de enseñanza y aprendizaje que se encuentran disponibles de forma libre y gratuita en internet, permitiendo su adaptación, reutilización y distribución sin restricciones legales.

Características:

• Accesibilidad gratuita: Se pueden acceder sin costo alguno.
• Licencia abierta: Pueden ser modificados, compartidos y redistribuidos bajo licencias flexibles como Creative Commons.
• Diversidad de formatos: Incluyen libros electrónicos, videos, artículos, podcasts, software educativo, etc.
• Colaboración global: Promueven la creación y el uso compartido de contenido educativo a nivel global.
• Fomento del aprendizaje inclusivo: Facilitan el acceso a la educación en diferentes contextos.

Concepto: Plataformas digitales que permiten la interacción entre estudiantes y docentes, y facilitan el intercambio de contenidos educativos en un entorno virtual.
Características:

• Fomentan la colaboración y el trabajo en equipo

• Facilitan la retroalimentación y la discusión

• Permiten compartir recursos multimedia

• Pueden incluir foros, chats y blogs educativos

Video

https://www.youtube.com/watch?v=4ihVgbYZ6OA

Concepto:

Es un espacio de almacenamiento compartido donde se pueden guardar documentos que los integrantes del equipo pueden usar regularmente. 

Características:

• Almacenamiento estructurado: Organiza los documentos según su tipo y metadatos.
• Búsqueda eficiente: Permite localizar archivos de manera rápida mediante índices y filtros avanzados.
• Seguridad y control de accesos: Restringe el acceso según perfiles de usuario.
• Alta disponibilidad: Garantiza el acceso ininterrumpido a la información.
• Integración con otros sistemas: Compatible con herramientas empresariales como ERP o CRM.

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