La planificación es el proceso de establecer metas y decidir cómo alcanzarlas. Sirve para anticiparse a los problemas y aprovechar mejor los recursos.

Fuente:

Robbins, S. P., & Coulter, M. (2018). Administración (14.ª ed.). Cengage Learning.

Planificar en administración significa pensar en el futuro, organizando las acciones necesarias para lograr los objetivos de una empresa de forma eficiente.

Fuente:

Chiavenato, I. (2006). Introducción a la teoría general de la administración. McGraw-Hill.

Las clases de estrategias se pueden clasificar de distintas maneras, dependiendo del campo al que nos refiramos (educación, administración, marketing, etc.). A continuación, te presento una clasificación general que puede aplicarse a varios contextos, especialmente en educación y planificación estratégica:

 1. Estrategias cognitivas

Definición: Técnicas que utilizan los estudiantes para procesar y comprender la información.

Ejemplos:

Subrayar

Hacer resúmenes

Elaborar mapas conceptuales

Relacionar ideas

 2. Estrategias metacognitivas

Definición: Estrategias que ayudan a planificar, supervisar y evaluar el propio aprendizaje.

Ejemplos:

Planificar el estudio

Controlar el tiempo

Autorregular el proceso de aprendizaje

Evaluar los resultados obtenidos

 3. Estrategias afectivas

Definición: Relacionadas con la motivación, las emociones y la actitud hacia el aprendizaje.

Ejemplos:

Control de la ansiedad

Reforzamiento positivo

Técnicas de relajación

Autoconfianza

 4. Estrategias sociales

Definición: Implican la interacción con otras personas para mejorar el aprendizaje.

Ejemplos:

Trabajo colaborativo

Tutorías entre pares

Debates

Preguntar a los profesores o compañeros

 5. Estrategias de enseñanza (docentes)

Definición: Son los métodos o procedimientos usados por el docente para guiar el aprendizaje.

Ejemplos:

Aprendizaje basado en proyectos

Aprendizaje cooperativo

Método de casos

Gamificación

 6. Estrategias organizacionales (en instituciones)

Definición: Acciones planificadas para alcanzar objetivos institucionales.

Ejemplos:

Estrategias de crecimiento

Estrategias de mejora continua

Estrategias de innovación educativa

Estrategias de evaluación institucional

Edison Ailla 

https://www.ispring.es/blog/estrategias-de-aprendizaje/amp/

El liderazgo se define como la capacidad de influir 

en un grupo de personas para que trabajen juntas

 hacia un objetivo común. Es un conjunto de habilidades 

y características que permiten a una persona guiar, 

motivar e inspirar a otros para alcanzar metas, desarrollando .

un equipo de trabajo eficiente y efectivo. 

Ruth Orta

https://www.google.com/search?q=que+es+un+Liderazgo.