Modalidad de intervención y apoyo psicológico que se brinda a personas que presentan dificultades emocionales, psicológicas o de salud mental.

Es el conjunto de sentimientos y emociones de un individuo, así como el carácter que asume un determinado estado psíquico.

Es un paradigma de las ciencias de la salud que aborda la enfermedad como un problema estrictamente biológico, es decir, limita su causalidad a una cuestión fisicoquímica.

Es un modelo o enfoque participativo de salud y enfermedad que postula que el factor biológico, el factor psicológico, conductas, factores sociales y culturales, desempeñan un papel significativo de la actividad humana en el contexto de una enfermedad o discapacidad.

Comprende un conjunto de rasgos que una persona adquiere a través del aprendizaje.

Es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.

Es el conjunto de respuestas observables que presenta un ser vivo en relación con su entorno, ante la presencia o ausencia de estímulos. 

Esta corriente, representada por John B. Watson y B.F. Skinner, se enfoca en el estudio del comportamiento observable y rechaza la introspección. Propone que el comportamiento es aprendido a través de la interacción con el entorno.

Son sentimientos, reacciones y actitudes emocional que el terapeuta experimenta hacia el paciente durante el proceso terapéutico.

Es un proceso psicológico que se produce tras una pérdida, ausencia o abandono.