Es un proceso donde el estudiante toma control de su propio aprendizaje, estableciendo metas, planificando estrategias, monitoreando su progreso y evaluando sus resultados.
Ejemplo:
Un estudiante necesita aprender sobre la fotosíntesis para un examen. En lugar de solo leer el libro de texto, un estudiante autorregulado podría.
Establecer metas:
Definir metas específicas como "Entender completamente el proceso de fotosíntesis y ser capaz de explicarlo con mis propias palabras".
